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    (新課標(biāo))高考地理總復(fù)習(xí) 7.1城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)和不同等級(jí)城市的服務(wù)功能隨堂訓(xùn)練-人教版高三全冊(cè)地理試題.doc (新課標(biāo))高考地理總復(fù)習(xí) 7.1城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)和不同等級(jí)城市的服務(wù)功能隨堂訓(xùn)練-人教版高三全冊(cè)地理試題.doc (新課標(biāo))高考地理總復(fù)習(xí) 7.1城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)和不同等級(jí)城市的服務(wù)功能隨堂訓(xùn)練-人教版高三全冊(cè)地理試題.doc 2024-05-15
    2014山東淄博模擬,下圖為我國(guó)某城市簡(jiǎn)圖,該城市主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),讀圖回答12題,1工業(yè)區(qū)最適宜布局在,AA區(qū)BB區(qū)CC區(qū)DD區(qū)解析,由題目可知,該地主導(dǎo)風(fēng)向是東北風(fēng),工業(yè)區(qū)應(yīng)布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向,.
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    (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章第4課時(shí) 量間的相關(guān)關(guān)系隨堂檢測(cè)(含解析).doc (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章第4課時(shí) 量間的相關(guān)關(guān)系隨堂檢測(cè)(含解析).doc (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章第4課時(shí) 量間的相關(guān)關(guān)系隨堂檢測(cè)(含解析).doc 2024-05-15
    一位母親記錄了兒子歲的身高,數(shù)據(jù),略,由此建立的身高與年齡的回歸模型為,用這個(gè)模型預(yù)測(cè)這個(gè)孩子歲時(shí)的身高,則正確的敘述是,身高一定是,身高在,以上,身高在,左右,身高在,以下解析,用回歸模型,只能作預(yù).
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    (暑期特供)高中語(yǔ)文 3.4《師說(shuō)》同步測(cè)試 新人教版必修3.doc (暑期特供)高中語(yǔ)文 3.4《師說(shuō)》同步測(cè)試 新人教版必修3.doc (暑期特供)高中語(yǔ)文 3.4《師說(shuō)》同步測(cè)試 新人教版必修3.doc 2024-05-15
    師說(shuō)同步測(cè)試一,基礎(chǔ)知識(shí)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全正確的一組是,郯子,六藝經(jīng)傳,貽,句讀,萇弘,聃,阿諛,授之書(shū),蟠,或否焉,諂媚,嗟乎,下列句子停頓不正確的一組是,師道之不傳也久矣其聞道也固先乎吾夫庸知.
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    高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)(三十五)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)(三十五)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)(三十五)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 2024-05-15
    課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),三十五,空間點(diǎn),直線,平面之間的位置關(guān)系練基礎(chǔ)小題強(qiáng)化運(yùn)算能力1四條線段順次首尾相連,它們最多可確定的平面?zhèn)€數(shù)為,解析,首尾相連的四條線段每相鄰兩條確定一個(gè)平面,所以最多可以確定四個(gè)平面.
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    (江蘇專用)高三數(shù)學(xué) 必過(guò)關(guān)題 三角函數(shù).doc (江蘇專用)高三數(shù)學(xué) 必過(guò)關(guān)題 三角函數(shù).doc (江蘇專用)高三數(shù)學(xué) 必過(guò)關(guān)題 三角函數(shù).doc 2024-05-15
    高三必過(guò)關(guān)題6三角函數(shù)考點(diǎn)一,角的概念,三角函數(shù)概念例1已知角的終邊上的一點(diǎn)的坐標(biāo)為,則角的最小正值為答,提示,點(diǎn)為第四象限的點(diǎn),又由得例2已知扇形的周長(zhǎng)為16,當(dāng)扇形圓心角為,弧度時(shí),扇形有最大面積.
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    高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略 第1部分 專題2 三角函數(shù)、解三角形、平面向量 第8講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)專題限時(shí)集訓(xùn) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略 第1部分 專題2 三角函數(shù)、解三角形、平面向量 第8講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)專題限時(shí)集訓(xùn) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略 第1部分 專題2 三角函數(shù)、解三角形、平面向量 第8講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)專題限時(shí)集訓(xùn) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 2024-05-15
    專題限時(shí)集訓(xùn),九,三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),建議用時(shí),分鐘,揚(yáng)州期中,設(shè)點(diǎn),是角終邊上一點(diǎn),若,則,導(dǎo)學(xué)號(hào),由三角函數(shù)的定義可知,若函數(shù),在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,則,由題意知,的一條對(duì)稱軸為直.
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    高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略 第1部分 專題1 集合、常用邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第4講 不等式專題限時(shí)集訓(xùn) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略 第1部分 專題1 集合、常用邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第4講 不等式專題限時(shí)集訓(xùn) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略 第1部分 專題1 集合、常用邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第4講 不等式專題限時(shí)集訓(xùn) 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 2024-05-15
    專題限時(shí)集訓(xùn),四,不等式,建議用時(shí),分鐘,南京二模,已知函數(shù),則不等式,的解集是,當(dāng),時(shí),由,得,即,當(dāng),時(shí),由,得,即,綜上可知,不等式的解集為,二次函數(shù),的值域?yàn)?則的最小值為,由題意知即則,當(dāng)且.
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    (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《第43講 空間幾何體的結(jié)構(gòu)》基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練(含解析)理 蘇教版.doc (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《第43講 空間幾何體的結(jié)構(gòu)》基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練(含解析)理 蘇教版.doc (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《第43講 空間幾何體的結(jié)構(gòu)》基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練(含解析)理 蘇教版.doc 2024-05-15
    A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練,時(shí)間,45分鐘滿分,80分,一,填空題,每小題5分,共35分,1下面是關(guān)于四棱柱的四個(gè)命題,若有兩個(gè)側(cè)面垂直于底面,則該四棱柱為直四棱柱,若有兩個(gè)過(guò)相對(duì)側(cè)棱的截面都垂直于底面,則該四.
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    高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題2.5 二次函數(shù)與冪函數(shù)(練)-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題2.5 二次函數(shù)與冪函數(shù)(練)-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題2.5 二次函數(shù)與冪函數(shù)(練)-人教版高三數(shù)學(xué)試題.doc 2024-05-15
    專題,二次函數(shù)與冪函數(shù)一,填空題已知冪函數(shù),的圖象過(guò)點(diǎn),則,答案,解析,由冪函數(shù)的定義知,又,所以,解得,從而,函數(shù),在上是增函數(shù),則的取值范圍為,答案,解析,因?yàn)?在上是增函數(shù),由題意得,所以,已知.
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    (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四篇 三角函數(shù)、解三角形《第22講 二倍角的三角函數(shù)》理(含解析) 蘇教版.doc (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四篇 三角函數(shù)、解三角形《第22講 二倍角的三角函數(shù)》理(含解析) 蘇教版.doc (江蘇專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四篇 三角函數(shù)、解三角形《第22講 二倍角的三角函數(shù)》理(含解析) 蘇教版.doc 2024-05-15
    級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練,時(shí)間,分鐘滿分,分,一,填空題,每小題分,共分,福建卷改編,計(jì)算,的值為,解析原式,答案,大綱全國(guó)卷,已知,則,解析由,得,所以,答案若,則的值為,解析由,得,答案函數(shù),的最大值與最小.
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