《讀書(shū)小達(dá)人書(shū)香班級(jí)書(shū)香家庭評(píng)比方案(共4頁(yè)).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《讀書(shū)小達(dá)人書(shū)香班級(jí)書(shū)香家庭評(píng)比方案(共4頁(yè)).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“讀書(shū)小達(dá)人”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”評(píng)比方案為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提升審美情趣和人文底蘊(yùn)，決定在 “校園讀書(shū)節(jié)”期間開(kāi)展“讀書(shū)小達(dá)人”“書(shū)香班級(jí)”，“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。參加對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。一. “讀書(shū)小達(dá)人”評(píng)比條件1有濃厚的閱讀興趣，經(jīng)常性開(kāi)展課外閱讀，童心閱讀手冊(cè)或自己的讀書(shū)筆記本記載認(rèn)真，設(shè)計(jì)精美，在班級(jí)摘錄評(píng)比中獲優(yōu)秀。2積極參加學(xué)校等部門(mén)組織的各種讀書(shū)活動(dòng)，并積極向同學(xué)、學(xué)校推薦各種優(yōu)秀書(shū)籍，能積極、主動(dòng)從事班級(jí)圖書(shū)整理、借閱等管理工作。3. 在家有自己的個(gè)人圖書(shū)架（角），閱讀量大，知識(shí)面廣，每學(xué)

2、期累計(jì)讀好書(shū)10本以上。提供讀書(shū)照片（電子）4在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“經(jīng)典閱讀”的模范帶頭作用，或在師生共讀好書(shū)活動(dòng)中獲“閱讀小博士”稱號(hào)。5在班級(jí)或?qū)W校開(kāi)展的其它讀書(shū)活動(dòng)中如“古詩(shī)考級(jí)”， “創(chuàng)意作文比賽”,“師生共讀一本書(shū)”“閱讀小博士”等檢評(píng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。二. “書(shū)香班級(jí)”評(píng)比條件1.按學(xué)校要求向?qū)W校圖書(shū)館借書(shū)；有自己的班級(jí)圖書(shū)角，書(shū)籍豐富，有班級(jí)圖書(shū)目錄；有班級(jí)圖書(shū)管理制度；班級(jí)圖書(shū)管理員管理完善、到位。20%2. 學(xué)生的閱讀時(shí)間得到充分保證，閱讀活動(dòng)開(kāi)展正常有序。20% 3.閱讀氛圍濃厚,教室里除圖書(shū)角以外還布置有學(xué)生閱讀評(píng)比或閱讀成果展示臺(tái)。20%4.除學(xué)校集體組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以外，開(kāi)

3、展與閱讀有關(guān)的主題活動(dòng)，不同主題每次計(jì)10%， 5. 積極參加校園讀書(shū)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，在?！伴喿x小博士”，“創(chuàng)意作文賽”，“書(shū)海淘寶”等比賽活動(dòng)中成績(jī)排年段前列。團(tuán)體成績(jī)按一二三等分別計(jì)20%，15%，10%。6.本學(xué)期班級(jí)學(xué)生在教育行政部門(mén)組織的校級(jí)以上征文比賽中獲獎(jiǎng)。省級(jí)及以上20%，15%，10%；市級(jí)10%，8%，6%；區(qū)級(jí)5%，4%，3%計(jì)分。三. “書(shū)香家庭”評(píng)比條件1. 有良好的讀書(shū)環(huán)境：有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架；有書(shū)桌、臺(tái)燈等。（提供電子照片）2. 有一定數(shù)量適合孩子閱讀的課外讀物，每年購(gòu)買(mǎi)新書(shū)不少于6冊(cè)。（提供書(shū)刊目錄電子表）3. 家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)；

4、孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)；可以有孩子閱讀經(jīng)歷的記錄材料。（記錄材料拍照，提供電子照片）4. “親子共讀”，家長(zhǎng)與孩子共同讀書(shū)，孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，家長(zhǎng)有讀書(shū)的習(xí)慣。（“親子共讀”電子照片或文字描述）5. 利用周末或其他休息時(shí)間，家長(zhǎng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種生活的方式。（電子照片或文字描述） 三、評(píng)比程序及名額1各班做好宣傳發(fā)動(dòng)，讓全體學(xué)生（家長(zhǎng)）知曉本次活動(dòng)。2通過(guò)學(xué)生（家長(zhǎng)）自我推薦、同學(xué)推薦、教師推薦等方式產(chǎn)生“讀書(shū)小達(dá)人”候選人，并在班內(nèi)公布。3以班級(jí)主題活動(dòng)的形式，在班內(nèi)開(kāi)展一次“讀書(shū)小達(dá)人”候選人的交流活動(dòng)，通過(guò)全班同學(xué)投票等形式產(chǎn)生3名

5、“讀書(shū)小達(dá)人”。請(qǐng)各班認(rèn)真開(kāi)展本次活動(dòng)，樹(shù)立班級(jí)讀書(shū)榜樣，通過(guò)班級(jí)“讀書(shū)小達(dá)人”進(jìn)行好書(shū)推介、閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等活動(dòng)。各班將推薦名單于2016年5月25日前報(bào)教務(wù)處，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4.書(shū)香班級(jí)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各班自行填表，并上交各活動(dòng)電子照片，教務(wù)處審核計(jì)分，年段前三位獲得書(shū)香班級(jí)稱號(hào)。評(píng)比時(shí)間：5月底5.書(shū)香家庭各班推薦1-3個(gè)。（去年已評(píng)上的除外）時(shí)間：6月底，學(xué)期結(jié)束表彰。（附件：班級(jí)“讀書(shū)小達(dá)人”推薦表；書(shū)香班級(jí)評(píng)比記分表）輕紡城小學(xué)教務(wù)處2016年4月8日中國(guó)輕紡城小學(xué)“讀書(shū)小達(dá)人”推薦表（ ）班 姓名（ ）推薦理由文字說(shuō)明材料說(shuō)明中國(guó)輕紡城小學(xué)“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比表（ ）班 評(píng)比條件自

6、評(píng)分考核分 1.按學(xué)校要求向?qū)W校圖書(shū)館借書(shū)；有自己的班級(jí)圖書(shū)角，書(shū)籍豐富，有班級(jí)圖書(shū)目錄；有班級(jí)圖書(shū)管理制度；班級(jí)圖書(shū)管理員管理完善、到位。20%2. 學(xué)生的閱讀時(shí)間得到充分保證，閱讀活動(dòng)開(kāi)展正常有序。20%3.閱讀氛圍濃厚,教室里除圖書(shū)角以外還布置有學(xué)生閱讀評(píng)比或閱讀成果展示臺(tái)。20%4.除學(xué)校集體組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)以外，開(kāi)展與閱讀有關(guān)的主題活動(dòng)，不同主題一次計(jì)10%。5. 積極參加校園讀書(shū)節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，在?！伴喿x小博士”，“創(chuàng)意作文賽”，“書(shū)海淘寶”等比賽活動(dòng)中成績(jī)排年段前列。團(tuán)體成績(jī)按一二三等分別計(jì)20%，15%，10%。6.班級(jí)學(xué)生在教育行政部門(mén)組織的校級(jí)以上比賽、征文中獲獎(jiǎng)。省級(jí)及以上20%，15%，10%；市級(jí)10%，8%，6%；區(qū)級(jí)5%，4%，3%計(jì)分?？傇u(píng)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)