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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上康復(fù)科帶教計(jì)劃治療師： 治療項(xiàng)目：PT 帶教老師： 一、帶教基本要求通過帶教，新入職員工：1. 了解科室相關(guān)情況，明確認(rèn)識醫(yī)院與科室相關(guān)規(guī)章制度；2. 明確治療師責(zé)任與工作任務(wù)，職責(zé)范圍與服務(wù)對象；3. 熟練掌握運(yùn)動(dòng)療法的常用評估方法、康復(fù)理論、常用技術(shù)、治療原則及注意事項(xiàng)；4. 能夠根據(jù)不同患者，正確靈活運(yùn)用各種評估方法，制定康復(fù)治療計(jì)劃，選取合適治療方案，正確靈活使用各類治療技術(shù)，對患者進(jìn)行康復(fù)治療并取得治療效果；5. 能夠正確處理康復(fù)治療過程中常見異常情況及突發(fā)事件。二、帶教安排(八周版)每周帶教學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：1 熟悉科室與醫(yī)院各項(xiàng)制度，了解治療師職責(zé)，熟悉運(yùn)動(dòng)

2、治療流程及相關(guān)設(shè)備用具使用，了解各治療小組工作職能2 熟悉掌握科室常用評定量表，能正確評估患者的運(yùn)動(dòng)功能狀況，并能制定相應(yīng)的治療計(jì)劃，跟隨帶教老師完成患者治療，鍛煉動(dòng)手能力3 能夠與患者及家屬良好溝通，對于康復(fù)治療過程中常見問題及注意事項(xiàng)能夠熟練患者及家屬講解說明，掌握常用治療技術(shù)，動(dòng)手參與患者治療，帶教老師從旁指導(dǎo)4 跟隨帶教老師參與患者相關(guān)治療，能過完成帶教老師布置的操作任務(wù)，完成病號治療，帶教老師對其把關(guān)，使其安全有效進(jìn)行治療5 能夠獨(dú)立完成新病號評定及康復(fù)治療任務(wù)，合理分配時(shí)間，與其他治療小組協(xié)調(diào)安排工作，掌握除運(yùn)動(dòng)治療以外患者各項(xiàng)治療內(nèi)容與作用，帶教老師對其治療計(jì)劃、治療方案及操作進(jìn)行把關(guān)，指出治療不足，及時(shí)改正6 能夠合理安排治療，完善治療技術(shù)，帶教老師對其治療效果進(jìn)行檢查，對于效果不明顯者，提出并制定改進(jìn)計(jì)劃7 完成康復(fù)治療工作并保證操作安全取得治療效果，帶教老師對其難以解決問題給予指導(dǎo)，期間帶教老師逐漸減少治療輔助但須對治療質(zhì)量及治療安全把關(guān)，使其獨(dú)自面對康復(fù)治療中常見問題，獨(dú)立提出問題并解決問題，獨(dú)立完成患者相關(guān)治療注：1. 帶教老師需對其治療安全與治療效果把關(guān)2. 明確醫(yī)院與科室相關(guān)制度與安全規(guī)范3. 帶教老師對其學(xué)習(xí)與工作中疑難問題給予相應(yīng)指導(dǎo)4. 使新入職員工對科室產(chǎn)生認(rèn)同感，積極融入科室專心-專注-專業(yè)