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1、做好課堂筆記首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學(xué)習(xí)很重要?？茖W(xué)安排時間1、不能聽一句記一句，必須聽完一個完整的意思，理解之后用自己的語言記錄。撿個芝麻，丟了西瓜，是記筆記的大忌。2、多動腦，勤動筆?！安粍庸P墨不讀書”，古訓(xùn)意蘊豐富，富含哲理，應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的座右銘。3、要養(yǎng)成習(xí)慣。葉圣陶先生說：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要

2、使它化為習(xí)慣。只要熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地的表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地的應(yīng)用，好像出于本能，一輩子受用不盡?！倍鄶?shù)學(xué)生聽課是一邊聽，一邊看。聽覺和視覺并用，比只聽不抬頭看的聽課效果要好。聽是接受聲音信息，看是接受圖象信息。又聽又看，在通過聲音傳遞來記憶抽象的概念的同時，又可結(jié)合圖象直觀，來強化具體的知識印象。聽和看的內(nèi)容應(yīng)保持同一性，不能聽此視彼，分散聽課的注意力。聽，一般指聽錄音、聽范讀、聽提問、聽講解；看，主要是指看板書、看掛圖、看熒屏或銀幕上的多媒體畫面，看教師的教態(tài)，如教師的舉手投足、神情姿態(tài)。因為教師要借助這些板書、畫面、手勢，化抽象為具體、變繁復(fù)為簡明、變陌生為熟悉。這種方法，以聽為主，以看促聽，效果很好。預(yù)習(xí)對學(xué)習(xí)非常重要