戴廟鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)材料(共4頁(yè)).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上戴廟鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)材料一、確立了科學(xué)的辦學(xué)思想和理念,為學(xué)校發(fā)展指引方向?qū)W校以“培養(yǎng)有用人才”為辦學(xué)理念,以“學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有個(gè)性、學(xué)校有品位”為辦學(xué)目標(biāo),從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),最大限度地發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)質(zhì)量,完善硬件建設(shè),增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn),把學(xué)校辦成設(shè)施合理,師資優(yōu)良,文明和諧,特色鮮明,家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制1、完善了教學(xué)管理機(jī)構(gòu),明確了職責(zé)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所有中層干部為成員的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。對(duì)各自的教學(xué)工作職責(zé)作了明確的規(guī)定。如教導(dǎo)副主任除了協(xié)助教導(dǎo)處日常工作外,還負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)
2、籍、圖書室、家長(zhǎng)到校聽課和學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教工作,教科研主任除了負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作外,還負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面學(xué)生活動(dòng)工作。2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包年級(jí)制度。包括校長(zhǎng)在內(nèi),所有干部都有包年級(jí)的任務(wù),一般是2人一個(gè)年級(jí),所包內(nèi)容除了教學(xué)工作外,還要包教學(xué)工作之外的所有學(xué)校工作,如學(xué)校開會(huì)下通知,也由學(xué)校包年級(jí)干部負(fù)責(zé)。對(duì)于干部包年級(jí)工作,學(xué)校一學(xué)期一考評(píng),學(xué)期末,要對(duì)優(yōu)秀包級(jí)干部給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作不力的干部校長(zhǎng)誡勉談話。三、以制度促規(guī)范,精細(xì)化管理抓落實(shí)本學(xué)年,我校特別關(guān)注了教學(xué)細(xì)節(jié)管理,力求細(xì)致入微地審視管理過程和教育服務(wù),注意細(xì)節(jié)、精益求精讓學(xué)校管理和教育服務(wù)日臻完美。比如在教師備課方面:開學(xué)初,我們
3、就修訂了教師備課要求,要求教師一定做到三次備課,即一是集體備課,同頭課教師提前一周備出一個(gè)單元的課,確定出通案。二是個(gè)人根據(jù)自己教學(xué)及本班學(xué)生情況,提前三四天修訂通案,備出個(gè)案。三是教師提前一兩天,再次熟悉教材,結(jié)合個(gè)案,在教科書上備出實(shí)案,應(yīng)用與教學(xué)。在學(xué)生作業(yè)方面:我們也修訂了學(xué)生作業(yè)布置要求和教師批改作業(yè)要求,從對(duì)布置作業(yè)的內(nèi)容、梯度、形式及作業(yè)時(shí)間、教師批改的時(shí)間、符號(hào)、評(píng)價(jià)語(yǔ)等方面都做了具體的、細(xì)致的要求。在教師教研方面:我們重新制定了教師參與教學(xué)教研制度,制度明確了教師參加教研是自己工作的一個(gè)重要部分,教師要積極參與教研活動(dòng),并在教研時(shí)間、教研內(nèi)容、教研地點(diǎn)、教研方法、形式及其教研
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