《羽毛球原地正手擊打高遠(yuǎn)球課時(shí)計(jì)劃-2021-2022學(xué)年高一體育與健康人教版必修全一冊(cè).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《羽毛球原地正手擊打高遠(yuǎn)球課時(shí)計(jì)劃-2021-2022學(xué)年高一體育與健康人教版必修全一冊(cè).docx（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、羽毛球原地正手擊打高遠(yuǎn)球課時(shí)計(jì)劃地點(diǎn)：籃球場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容一、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)二、原地正手擊打高遠(yuǎn)球三、體能訓(xùn)練-往返接力重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：擊球時(shí)，以肩為軸，大臂帶動(dòng)前臂，最后閃腕產(chǎn)生爆發(fā)力將球擊出難點(diǎn)：動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)能力：95%學(xué)生掌握正手擊打高遠(yuǎn)球技術(shù)，發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì)2、健康行為：學(xué)生能夠積極主動(dòng)參與羽毛球各項(xiàng)練習(xí)，從中體會(huì)快樂,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在提升安全意識(shí)3、體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏，樂于展示自我的良好品質(zhì)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式及要求設(shè)計(jì)意圖激情熱身一、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)2、師生問好3、宣布課的內(nèi)容與目標(biāo)4、安排見習(xí)生1、帶領(lǐng)學(xué)生做充分做好準(zhǔn)備活

2、動(dòng)2 分組練習(xí)1、集合迅速，隊(duì)伍組織：如圖所示（：教師：學(xué)生） 要求：快、靜、齊組織： 要求：1、積極認(rèn)真練習(xí)， 活動(dòng)全身2、體會(huì)手腕發(fā)力， 注意正反手倒拍整齊課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)讓學(xué)生快2、認(rèn)真聽講，精神速進(jìn)入本飽滿，明確本次課的課學(xué)習(xí)狀2、師生問好，宣布上任務(wù)態(tài)課內(nèi)容，安排見習(xí)生3、見習(xí)生隨堂認(rèn)真聽講，力所能及模仿各種姿勢(shì)跑，跑動(dòng)中加入步伐練習(xí)，為后面步一、準(zhǔn)備活動(dòng)伐教學(xué)進(jìn)1、慢跑行鋪墊2、器械操1、在老師的帶動(dòng)下，認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)；3、羽毛球顛球撿球練羽毛球?qū)Ａ?xí)項(xiàng)練習(xí)，熟悉球性2、在老師的帶動(dòng)下同時(shí)強(qiáng)化積極參與正反手握拍的轉(zhuǎn)化運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)二、1、復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)1、講解比賽規(guī)則，按規(guī)則積極主動(dòng)比

3、組織：分四組發(fā)球以比賽形球技術(shù)組織學(xué)生以比賽形賽 式提高興式復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)趣的同時(shí)球鞏固上節(jié)2、三分鐘自主練習(xí)1、根據(jù)分散情況， 課內(nèi)容組織學(xué)生自主練習(xí)積極主動(dòng)練習(xí)3、一組同學(xué)展示1、啟發(fā)學(xué)生思維，教師展示讓學(xué)生觀察并說出2、仔細(xì)看并積極思組織：先集中，后分教師動(dòng)作與展示學(xué)考發(fā)言散。生動(dòng)作區(qū)別2、總結(jié)歸納，講解示范并提示動(dòng)作的3、在練習(xí)中注意動(dòng)作重難點(diǎn) 要求：認(rèn)真練習(xí)，積根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況了解學(xué)生重難點(diǎn)3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分解到完整動(dòng)作練習(xí)4、兩人配合完成練習(xí)并相互糾錯(cuò)極思考。易犯錯(cuò)誤：水平便于教學(xué)原地完整動(dòng)作練習(xí)（501、擊球點(diǎn)不對(duì)次）2、擊球后球拍揮動(dòng)方4、分組進(jìn)行有球練習(xí)向兩人一組一拋一擊練5

4、、觀看優(yōu)秀動(dòng)作展3、擊球時(shí)身體沒有轉(zhuǎn)習(xí)5、巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)示，互相評(píng)價(jià)、相互正指正，共同提高。兩人一組進(jìn)行后場(chǎng)擊6、組織評(píng)價(jià)球練習(xí)組織：優(yōu)秀動(dòng)作展示相互評(píng)價(jià)遵循先徒要求： 不能隨意走手再有球1、講解前進(jìn)后退返跑動(dòng)，注意安全練習(xí)原則要求注意事項(xiàng)相互觀察， 互相鼓勵(lì)，抓緊時(shí)間練習(xí)2、提示體能訓(xùn)練重要性組織：兩排加大運(yùn)動(dòng)4、體能訓(xùn)練往返接1、認(rèn)真聽仔細(xì)看 負(fù) 荷 同力3、分組練習(xí) 時(shí)， 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)興趣2、積極練習(xí) 要求：積極參與，注意節(jié)奏與安全恢復(fù)身心1、放松練習(xí)調(diào)整呼吸1、教師帶領(lǐng)學(xué)生在舒緩音樂的伴奏下，調(diào)整呼吸與身心2、集合整隊(duì)，對(duì)本次課進(jìn)行小結(jié)3、 原地?fù)]拍練習(xí)100 次一組，做三組課后觀

5、看比賽視頻，了解各步伐1、集中注意力，跟隨老師做放松動(dòng)作組織： 要求：1、動(dòng)作舒展柔和， 身心充分放松2、動(dòng)作與呼吸協(xié)調(diào)配合。根據(jù)運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)各種拉伸2、跟隨老師調(diào)整呼吸與身心安排放松恢復(fù)身心2、本課評(píng)價(jià)小結(jié)1 全體集合，認(rèn)真聽講，總結(jié)得失總結(jié)本課3、課后作業(yè)教 - 學(xué) 情2、積極點(diǎn)評(píng)，相互學(xué)習(xí)況， 以便改進(jìn)3、按要求完成練習(xí)并觀看羽毛球比賽籃球場(chǎng)一片場(chǎng)地與器材：羽毛球拍：32 支羽毛球若干安全保障措施加大練習(xí)間距口頭提示錄音機(jī)一臺(tái)充分發(fā)揮體育骨干作用標(biāo)志錐若干長(zhǎng)繩一條預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷運(yùn)動(dòng)密度：40%練習(xí)密度：55%平均心率：145 次/分課后反思 受本校場(chǎng)地影響，平時(shí)我們的羽毛球課都是在籃球場(chǎng)或

6、者足球場(chǎng)進(jìn)行，羽毛球拍彈性差且羽毛球質(zhì)量不是很好，又受風(fēng)的影響，平時(shí)羽毛球課上球亂飛、打不遠(yuǎn)。這給我們這節(jié)正手擊打高遠(yuǎn)球教學(xué)帶來了難度，課程中復(fù)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)優(yōu)勝區(qū)更是不好畫，如果在室內(nèi)優(yōu)勝區(qū)要畫的更遠(yuǎn)點(diǎn)。還有教案設(shè)計(jì)中本來加了兩人一組一拋一擊合作練習(xí)，可是當(dāng)時(shí)風(fēng)有點(diǎn)大，一拋一擊不能完成，這一環(huán)節(jié)我將他省略，如果室內(nèi)完全可以加上，這是一個(gè)很好的合作練習(xí)。本課我們更注重同學(xué)們的技術(shù)動(dòng)作的掌握，對(duì)于球的遠(yuǎn)度和高度上不做太高的要求。本次課同學(xué)們基本完成各項(xiàng)目標(biāo)，整體氛圍不錯(cuò)，鍛煉效果明顯。附：羽毛球模塊課時(shí)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)方面評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)分同伴評(píng)分教師評(píng)分綜合評(píng)分運(yùn)動(dòng)能力運(yùn)動(dòng)技能1、正手發(fā)高遠(yuǎn)球到指定位置成功數(shù)；2、正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作；3、正手擊高遠(yuǎn)球成功個(gè)數(shù)和高遠(yuǎn)度.體能1、完成體能練習(xí)的速度；2、完成體能練習(xí)的質(zhì)量.健康行為1、積極參與運(yùn)動(dòng)；2、安全意識(shí)表現(xiàn)；3、情緒積極向上.體育品德1、正確的勝負(fù)觀；2、勇于拼搏；3、敢于展示自我.總分