一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形二(ppt課件).ppt
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1、人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),認(rèn)識(shí)圖形(二),執(zhí)教:方振根,( ),( ),( ),( ),長方體,正方體,圓柱,球,( ),三棱柱,小朋友 你能說出下面物體名稱嗎,課本第2頁 認(rèn)識(shí)圖形 例1,平面圖形,三角形,三角形,平行四邊形,正方形,長方形,小朋友 你還認(rèn)識(shí)這些平面圖形嗎?,長方形:,有四條邊,四個(gè)角,方方的。,我們觀察 我們發(fā)現(xiàn),正方形:,有四條一樣長的邊,四個(gè)角,方方正正的。,我們觀察 我們發(fā)現(xiàn),三角形:,有三條邊,三個(gè)角。,我們觀察 我們發(fā)現(xiàn),圓:,沒有尖尖的角,邊是曲線,都是圓圓的。,我們觀察 我們發(fā)現(xiàn),平行圖形,有四條邊,對(duì)邊平行同樣長,我們觀察 我們發(fā)現(xiàn),課本第3面:做一做,說一
2、說 下圖中有哪些你認(rèn)識(shí)的圖形,找一找 下圖中有哪些你認(rèn)識(shí)的圖形,用兩個(gè)這樣的長方形可以拼成一個(gè)正方形。,想一想:兩個(gè)同樣的長方形可以拼成什么 圖形?,用兩個(gè)這樣的長方形還可以拼成一個(gè)長方形。,動(dòng)手動(dòng)腦 拼一拼(課本第3面 例2),想一想:相同的三角形可以拼成什么圖形?分別用了幾個(gè)三角形?,用兩個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。,我也試試。,動(dòng)手動(dòng)腦 拼一拼(課本第3面 例2),想一想:你還能拼出什么圖形?,課本第3面 下面的做一做,我知道:一套七巧板有幾塊?都有哪些圖形?,認(rèn)識(shí)七巧板,一套七巧板有7塊。,這是一套七巧板。,(二)利用七巧板拼三角形,想一想:用一套七巧板,你能拼出幾個(gè)不同的三角形?,小麗,小明,課本第4面 例3,你能用一套七巧板拼出幾個(gè)長方形?,動(dòng)動(dòng)腦:用一套七巧板你能拼出幾個(gè)長方形?快試試看。,我動(dòng)腦 我會(huì)拼(課本第4面做一做),我動(dòng)腦 我最棒(練習(xí)一第2題),1,4,2,5,4,我動(dòng)腦 我最棒(練習(xí)一第3題),我動(dòng)腦 我最棒(練習(xí)一第6題),我動(dòng)腦 我最棒(練習(xí)一第7題),(1)長方形有( )條邊,三角形有( )條邊,正方形有( )條邊,平行四邊形有( )條邊。, 4 3 2,考 考 你,同學(xué)們 你真棒,
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