《人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)-PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)-PPT課件.ppt（90頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,總復(fù)習(xí),知識(shí)島,知識(shí)島,本單元知識(shí)點(diǎn)：1.建立1厘米和1米的長(zhǎng)度觀念，會(huì)用字母表示2.掌握厘米和米的關(guān)系，會(huì)換算3.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算4.認(rèn)識(shí)線段：會(huì)量會(huì)畫(huà),長(zhǎng)度單位,1 米 = 100厘米,判斷,量物體的長(zhǎng)度時(shí)，把物體的左端與尺子的0刻度對(duì)齊。（ ）我家的床長(zhǎng)約200厘米。（ ） 1米和10厘米是一樣長(zhǎng)的。（ ）體育課跑步跑了78厘米。（ ） 1米的繩子比100厘米的尺子要短。（ ）,對(duì),對(duì),錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),選擇。,一、填空,填上“厘米”或“米”。 一間教室高大約4（ ）小強(qiáng)身高大約130（ ）一張課桌高60（ ）教室門高2（ ）,米,厘米,厘米,米,一塊黑板的長(zhǎng)大約是4（ ）一列火車長(zhǎng)350（

2、）一把尺子長(zhǎng)20（ ）作業(yè)本的寬為12（ ）,米,米,厘米,厘米,2.在 里填上“”“”或“=”,4米 5米,28厘米 82厘米,100厘米 1米,6米 90厘米,=,8厘米 8米,2米 40厘米,800厘米,200厘米,3米=（ ）厘米 200厘米=（ ）米,300,2,75厘米+7厘米=（ ） 38米- 9米=（ ）,25厘米-10厘米=（ ） 32厘米+20厘米=（ ）,82厘米,29米,15厘米,52厘米,從尺的0刻度開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)到刻度3厘米的地方,請(qǐng)畫(huà)出一條長(zhǎng)3厘米的線段.,畫(huà)一畫(huà):,請(qǐng)畫(huà)出一條比5厘米長(zhǎng)3厘米的線段.,5+3=8(厘米),8厘米,老虎一步比小狗長(zhǎng)多少厘米？,我的一步有

3、95厘米,我的一步是40厘米,95 40 = 55（厘米）,答：老虎一步比小狗長(zhǎng)55厘米。,四、解決問(wèn)題,3. 一根鐵絲長(zhǎng)40米，用去了8米，還剩多少米？,40 - 8 = 32（米）,答：還剩32米。,五、想一想,1. 1厘米1厘米地?cái)?shù)，數(shù)5次是（ ）厘米，數(shù)（ ）次數(shù)10厘米；,10厘米10厘米地?cái)?shù)，數(shù)5次是（ ）厘米，數(shù)（ ）次數(shù)100厘米；,5,10,50,10,知識(shí)島,個(gè),十,3 6,+ 4 8,8,3 6,+ 4 8,3 6,+ 4 8,要把相同數(shù)位對(duì)齊。,4,1,個(gè)位滿十，向十位進(jìn)1。,5024？,26,個(gè),十,5 0, 2 4,2,6,1、相同數(shù)位要對(duì)齊；2、從個(gè)位減起；3、如

4、果個(gè)位不夠減，就從十位退1。,錯(cuò)例分析：,進(jìn)位后十位應(yīng)多，十位計(jì)算不正確。,不該進(jìn)位的進(jìn)位。,、知識(shí)理解出現(xiàn)的錯(cuò)誤,個(gè)位不夠減十位退，十位計(jì)算不正確。,個(gè)位不夠減，減數(shù)個(gè)位減被減數(shù)個(gè)位。,錯(cuò)例分析：,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力缺乏導(dǎo)致的錯(cuò)。,橫式上的得數(shù)忘記寫。,數(shù)字抄寫錯(cuò)誤。,計(jì)算錯(cuò)誤。,兩步計(jì)算的只運(yùn)算了一步。,聰明小法官。,口算。,302018227265996935666021362510034561656880452716,28,19,55,67,42,36,做加法,試一試，你準(zhǔn)行！,64,70,47,83,95,4211,3321,8456,9154,8743,3627,7550,3818,

5、338,5628,計(jì)算,45+28,4528,算一算,筆算兩位數(shù)加、減法應(yīng)注意什么？,返回,1.算出下面每組數(shù)的和與差。,42、36,54、29,練習(xí),2.計(jì)算。,53-9-37,29+35+9,61-30+15,75-46+31,一本80頁(yè)的書(shū)，小明第一天看了32頁(yè)，第二天看了27頁(yè)，他看了（ ）頁(yè)，還剩（ ）頁(yè)沒(méi)有看。,開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想方框里能填幾？,母雞64只，公雞比母雞少38只，公雞有多少只？,64,38,26,（只）,我們班有女同學(xué)21名。,男同學(xué)比女同學(xué)少4名。,（1）男同學(xué)有多少名？,（2）一共有多少名同學(xué)？,21,4,17,17,21,38,（名）,（名）,對(duì)“便宜、貴”等詞語(yǔ)

6、的意思理解錯(cuò)誤，造成列式錯(cuò)誤，要幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化成“少、多”就好理解了。,面包車有21輛，小汽車再添5輛就和面包車同樣多了，小汽車有多少輛？,【對(duì)“小汽車再添5輛就和面包車同樣多”理解錯(cuò)誤?！?二、連減一堆水果48個(gè)，小班拿走10個(gè)，中班拿走22個(gè)，還剩多少個(gè)？ 【容易寫成48-10+22】,動(dòng)物園一周內(nèi)小學(xué)生售票的情況如下表所示：,（1）哪一天售票最多？哪一天最少？,（2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少?gòu)垼?（3）周六、周日共售票多少?gòu)垼?（4）你還能擔(dān)出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？,提高練習(xí),35+ 43 里可以填（ ），最大一個(gè)是（ ）。 - 18 26 里可以填（ ），最小一個(gè)是（ ）。,7,4

7、5,先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比較的關(guān)系。順?biāo)季S：一個(gè)加數(shù)不變，另一個(gè)加數(shù)變大和也變大。逆思維：和不變，一個(gè)加數(shù)變大，另一個(gè)加數(shù)變小。,知識(shí)島,頂點(diǎn),邊,邊,一個(gè)角有1個(gè)頂點(diǎn)，2條邊。,你會(huì)畫(huà)角嗎？,1、先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；2、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向一個(gè)方向畫(huà)一條線；3、再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)向不同的方向畫(huà)另外一條線。,頂點(diǎn),邊,邊,邊,邊,利用三角板來(lái)畫(huà)直角,這些圖形中哪些是角？,數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角，有（）個(gè)直角。,知識(shí)島,乘 法 口 訣 表,一基本訓(xùn)練填寫下面的乘法表。,三、反饋練習(xí),1.根據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律說(shuō)出（ ）里填幾？ 3 4 = 4 （ ） 6 （ ） = 7 6 22 23= 2 （ ） 4 2 4

8、 3 =（ ） （ ）,2.判斷練習(xí)。（下列表中的得數(shù)哪些是對(duì)的，為什么？）,六九,十二,對(duì)口訣,三四,五十四,基礎(chǔ)練習(xí),、看圖寫算式, ,（ ）個(gè)（ ）加法算式： 乘法算式： 或,看圖寫一寫,3+3+3+3+3=15,53=15,35=15,讀作：5乘3等于15 或 3乘5等于15,填空。,1、（ ）九七十二 七（ ）六十三 五（ ）四十。2、7個(gè)6是（ ），40里面有（ ）個(gè)5 。3、87比86的積多（ ）。4、9 3表示（）個(gè)（）連加 。5、計(jì)算5 7應(yīng)想乘法口訣（ ）七八五十六 五七三十五 五五二十五6、求8是4的多少倍？列式為（ ）8 4 4 8 8 4,基礎(chǔ)練習(xí)二,1、加法改寫成為

9、乘法算式。=（ ）=（ ）,2、你能用多種方法改寫嗎？6+6+6+6+6+5 =（ ）,65+5,66 -1,57,提高練習(xí)一,括號(hào)里最大能填幾？（）（）（）（）（）（）,括號(hào)里最大能填幾對(duì)于口訣的熟練程度要求比計(jì)算更高。也為后續(xù)學(xué)習(xí)除法試商做準(zhǔn)備。,聰明一休哥。,（ ）里最大能填幾？8（ ）30 （ ） 767 4( )254 （ ）13（ ） 973 （ ） 539,計(jì)算,26,37,28,21,69,55,拓展練習(xí)一,28,54,27,8,28,（）,（）,（）,（）,我們七個(gè)小矮人每人送9朵小紅花給白雪公主，她一共能收到多少朵小紅花呢？,已經(jīng)拔了34個(gè)蘿卜。我還有6個(gè)小伙伴，每人要分8

10、蘿卜，還要拔幾個(gè)？,請(qǐng)你幫小兔算一算。,學(xué)校里打籃球的有6人。,踢足球的是你們的8倍。,（1）踢足球的有多少人？,（2）一共有多少人？,6848（人）,48654（人）,知識(shí)島,正面,側(cè)面,背面,怎樣才能見(jiàn)到下面這樣的圖？,拍照片,動(dòng)動(dòng)手,知識(shí)島,鐘面上有,個(gè)大格，,個(gè)小格。,時(shí)針走個(gè)大格是,分針走個(gè)小格是,時(shí)針走個(gè)大格，分針正好走,走大格是,時(shí)。,分，,圈，,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。,8時(shí),5分,6時(shí)15分,3時(shí)30分,3時(shí),55分,5:07,5時(shí)7分,3,明明9:00做完作業(yè)后去踢球，10:30還要去看木偶劇，他可能在哪個(gè)時(shí)間去踢

11、球？,A、7:45,B、9:15,C、10:50,( ),( ),( ),1：,15,7：,50,3 ：,05,過(guò)了（ ）,過(guò)了（ ）,3小時(shí),9小時(shí),算一算經(jīng)過(guò)的時(shí)間,算一算經(jīng)過(guò)的時(shí)間,35分,30分,9時(shí)00分 8時(shí)40分,=,20 分,答：還要等20分鐘。,9時(shí)00分 8時(shí)40分,-,60,20分,11時(shí)05分10時(shí)25分,65,40分,-,勝利學(xué)校第三節(jié)課，從10時(shí)25分開(kāi)始上課，11時(shí)05分下課，上課用了多少分鐘？,11 40,12 05,25分,4 15,4 50,35分,5 25,35分,學(xué)校組織看電影，下午2時(shí)30分開(kāi)始，經(jīng)過(guò)1時(shí)40分結(jié)束，結(jié)束時(shí)時(shí)下午幾時(shí)幾分？,2時(shí)30分+

12、1時(shí)40分,=,4時(shí)10,分,答：結(jié)束時(shí)間是下午4時(shí)10分。,2時(shí)30分,+,1時(shí)40分,1,10,4時(shí),分,知識(shí)島,1、用3、6可組成的兩位數(shù)是( )、（ ）。2、用9、2、5組成的兩位數(shù)是（ ）、（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、用6、0、8組成的兩位數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,一、我會(huì)填。,4、小梅有兩件襯衣和兩條裙子，她有（ ）種穿法。5、三個(gè)隊(duì)打籃球，如果兩隊(duì)兩隊(duì)地進(jìn)行，比賽一共要進(jìn)行（ ）場(chǎng)。6、用 3張卡片擺兩位數(shù)，最大的是（ ），最小的是（ ).,9,4,1,1、從小明家到小花家共有多少種走法？,小明家,小花家,小軍家,三、說(shuō)一說(shuō)。,2、從學(xué)校經(jīng)過(guò)紅綠燈口，再到圖書(shū)館共有幾種走法？,學(xué)校,圖書(shū)館,紅綠燈口,細(xì)心是我們最好的朋友,