《上海市浦東新區(qū)第四教育署2020學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中質(zhì)量抽測(cè)試題（無(wú)答案） 滬科版五四制.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市浦東新區(qū)第四教育署2020學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中質(zhì)量抽測(cè)試題（無(wú)答案） 滬科版五四制.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)物理第一學(xué)期期中考試試卷 （滿分100分，考試時(shí)間60分鐘）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1、上海中心大廈將成為陸家嘴的新地標(biāo)，摩天大樓的高度不僅超越之前的上海環(huán)球金融中心同時(shí)也躋身為世界第二高樓，僅次于迪拜的哈利法塔，它的高度可能為（ ） A 63200分米 B 6320厘米 C 632千米 D 632米2、下列物體質(zhì)量接近0.2千克的是 （ ） A 一只母雞 B 一個(gè)中學(xué)生 C 一個(gè)蘋果 D 一只乒乓球3、如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究 （ ）A 聲音能否在真空中傳播 B 聲音產(chǎn)生的原因C 音調(diào)是否與頻率有關(guān) D 聲音傳播是

2、否需要時(shí)間4、下列措施中是在噪聲傳播途徑中減弱城市噪聲的是 （ ） A 在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備 B 市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛 C 摩托車的排氣管上加消聲器 D 大街小巷兩旁種草植樹(shù)5、一根足夠長(zhǎng)的暴露在空氣中的鐵質(zhì)水管，小紅在水管的一端敲擊，小明在水管的另一端側(cè)耳傾聽(tīng)，則小明聽(tīng)到的第一次敲擊聲是通過(guò)什么介質(zhì)傳播的 （ ） A 鐵質(zhì)水管 B 空氣 C 水管中的水 D 無(wú)法確定6、如圖2所示的實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)說(shuō)明 （ ）圖2A 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B 聲音的響度與振幅有關(guān)C 聲音可以通過(guò)固體傳播D 聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同 7、如圖3所示的光學(xué)現(xiàn)象中屬于光折射的是（ ） A 竹的倒影 B

3、 水面“折”枝 C 手影 D鏡中花8、小明從遠(yuǎn)處逐漸走近平面鏡的過(guò)程中，他在平面鏡中的像（ ）A像逐漸變大 B像的大小保持不變C像逐漸變小 D像變小后逐漸變大9、下列物理實(shí)驗(yàn)中，利用“控制變量化法”進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的是 （ ） A 驗(yàn)證光的反射定律 B 探究擺的周期與哪些因素有關(guān) C 研究聲音產(chǎn)生的條件 D 探究平面鏡成像的特點(diǎn)10、一束光垂直入射到平面鏡的表面，如圖4所示。若讓入射光線的方向不變，使平面鏡在以紙面的平面順時(shí)針?lè)较蚶@入射點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)30度，則反射光線將轉(zhuǎn)動(dòng) （ ）圖4 A 30 B 90 C 60 D 30 或60 二、填空題（每空1分，最后一空2分，共36分）11、物理學(xué)是一門重視觀

4、察和 的科學(xué)。著名的意大利物理學(xué)家伽利略在觀察到教堂里的吊燈擺動(dòng)的現(xiàn)象后，并經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)得出 原理，物理學(xué)史上還有很多名人為物理學(xué)做出了突出貢獻(xiàn)，請(qǐng)寫出一位你所熟知的物理學(xué)家以及他的發(fā)現(xiàn) 。12、測(cè)量需要有一個(gè)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，還需要有合適的 ，實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)測(cè)時(shí)間的工具是 ；測(cè)量長(zhǎng)度的工具是 。13、給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位一瓶礦泉水的質(zhì)量為0.5 ；一場(chǎng)足球比賽的時(shí)間為1.5 ；一盒光明盒裝牛奶的體積為980 ；從北京到上海的鐵路的長(zhǎng)為1318 。14、質(zhì)量是指物體 ，質(zhì)量是物體的基本 ，一塊質(zhì)量為6千克的鐵塊如果搬運(yùn)到月球表面，則它的質(zhì)量 ，（選填“變大”，“不變”，“變小”）15、成語(yǔ)“

5、震耳欲聾”是形容聲音的 ，編鐘是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一種打擊樂(lè)器，通過(guò)敲擊大小不同編鐘可以發(fā)出不同 的聲音，口技表演者可以模仿各種動(dòng)物的叫聲，他主要是模仿動(dòng)物聲音的 特征。（均選填“響度”、“音調(diào)”，“音色”）16、聲音不可以在 中傳播，聲音在空氣中的傳播速度為 _ 米/秒，而光在真空中的傳播速度為 米秒，合 千米秒。17、一束光線以60 入射角照射到一塊平面鏡的表面，則反射光線與平面鏡的夾角為 _ 度，反射光線與入射光線的夾角為 度，光的傳播方向改變了 度。18、身高為1.7米的小華站在一塊高為0.5米的鏡子面前3米，則他 （選填“能”或“不能”）在平面鏡中成完整的像，像的高度為 米，像距離小華 米1

6、9、城市的摩天大樓的玻璃墻壁在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，造成了光污染，這是因?yàn)殛?yáng)光在玻璃的表面發(fā)生了 反射，為了減少這種污染，應(yīng)該選擇表面 建筑材料（選填“光滑”或“不光滑”）。圖5 圖6 圖7（1） 圖7（2）20、人站在岸上看水下的物體會(huì)看 _ ，（選填“淺”或者“深”），這是發(fā)生了光的 _ 現(xiàn)象，發(fā)生該現(xiàn)象時(shí)，光從 射入 。（選填“空氣”或者“水”）21、某學(xué)習(xí)小組為了研究水琴的音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)，他們選擇了四只完全相同玻璃杯甲、乙、丙、丁，分別在各玻璃杯中裝入不等量的水，如圖所示。他們拿金屬棒用相同力度敲擊玻璃杯的杯口，發(fā)現(xiàn)不同的杯子發(fā)出的聲音的特征不同，于是他們

7、進(jìn)行了合理的猜想，并做了進(jìn)一步的研究。小組同學(xué)將四只玻璃杯發(fā)出的聲音輸入了示波器中，觀察到聲音的波形圖如圖(A)、（B）、（C）、（D）所示，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象(A)(B)(C)(D)（1） 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程以及觀察到的現(xiàn)象，敲擊杯子發(fā)出的聲音的音調(diào)從高到低的順序是： ，實(shí)驗(yàn)中用大小相同的力敲擊杯子是為了控制 因素相同。（2） 由該小組實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及現(xiàn)象，分析可得的初步結(jié)論： 。三、作圖題（每題3分，共9分）22、請(qǐng)根據(jù)光的反射定律，在圖5中畫出入射光線AO的反射光線OB，并標(biāo)出反射角。23、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖6中畫出像AB對(duì)應(yīng)的物體AB。24、圖7（1）是光從空氣斜射入水中的情形。請(qǐng)根據(jù)光的

8、的折射規(guī)律，在圖7（2）中大致畫出在玻璃中的折射光線OC四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共25分）25、如圖8所示，是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具。使用時(shí)，應(yīng)先將它放在 上，并將游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻度線處，如若發(fā)現(xiàn)左盤下沉，則應(yīng)調(diào)節(jié)左端的 ，并向 端移動(dòng)（選填“左”或者“右”）。當(dāng)天平橫梁在水平位置平衡時(shí)，指針應(yīng)指在 。 小明在使用調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)量某物體質(zhì)量時(shí)，使用的砝碼和游碼的情況如圖9所示，則該物體的質(zhì)量為 千克。圖8 圖9 圖1026、量筒是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)測(cè)量固體或者液體體積的實(shí)驗(yàn)器材，在使用前首先要注意觀察量筒的 和 ，讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面 ，如圖10所示的情形中，量筒中液體的體積為 厘米3

9、。27、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下，請(qǐng)完成空格處內(nèi)容的填寫。實(shí)驗(yàn)名稱 探究平面鏡成像特點(diǎn) ： 探究平面鏡成像特點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、 、火柴。 實(shí)驗(yàn)步驟：1在桌面上鋪一張白紙，將玻璃板垂直放置在紙上作為 。2. 在玻璃板前放一支 蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，直到從玻璃板前面不同方向看去，蠟燭B ，這樣做的目的是為了 。 3撤去蠟燭B，在蠟燭B的位置上放置一塊光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上 _ （選填“能”或者“不能”）接收到蠟燭A的像。 圖1128、做“研究聲音的響度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華在鼓面上撒了一些輕小的塑料紙屑，如圖所示11，用大

10、小 的力敲擊鼓面時(shí)，發(fā)現(xiàn)塑料紙屑跳起的高度 。（均選填“相同”或者“不同”），說(shuō)明聲音的響度與 有關(guān)。在進(jìn)一步研究的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)用大小相同的力敲擊鼓面的邊緣和中心時(shí)，聲音的音調(diào)有所不同。為了研究的過(guò)程更加嚴(yán)謹(jǐn)，他在研究聲音的響度與哪些因素有關(guān)時(shí)，應(yīng)該控制鼓槌的落點(diǎn) _ （選填“相同”或者“不同”），這里在研究物理問(wèn)題時(shí)所用的研究方法是 _ 。 29、某班級(jí)學(xué)生在做“驗(yàn)證光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，分為A、B、C、D四個(gè)小組，其中：A小組得到了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示：表一：實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角115152303036060該學(xué)習(xí)小組同學(xué)分析了表一中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可以初步驗(yàn)證：在光的反射現(xiàn)象中，_ 。B小組的同學(xué)用了相同的實(shí)驗(yàn)器材研究光的反射定律，他們選擇了入射角分別為25、30、75的三條入射光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到的反射角的數(shù)據(jù)，如表二所示。經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中角度的測(cè)量值均是正確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與A小組不同，你認(rèn)為其中可能的原因是： _。表二：實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角125652306037575C小組同學(xué)在做“驗(yàn)證光的光的反射規(guī)律”時(shí)，選了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材，他們讓入光線沿E