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1、20 xx北京公務(wù)員考試申論答題技巧從題干中找方向如何做到對(duì)題目進(jìn)行深人的挖掘?用簡(jiǎn)單的一句話來(lái)說就是:多問題目幾個(gè)是什么和為什么。題目包含的真實(shí)問題導(dǎo)向和一些的捷檉都可以通過問幾個(gè)是什么和為什么來(lái)比較容易的得【例題】給定資料1提到,權(quán)威部門指出,如果再不采取果斷措施,渤海捋在十幾年后成為死?！薄＿@里的死海是什么意思。(10分)要求:淮確、簡(jiǎn)明。不超過100字【解析】面對(duì)這樣一道題目,在進(jìn)行包搢題型判定在內(nèi)的常規(guī)審題步驟之外,一個(gè)新的技巧就是多問題干幾個(gè)是什么利什么。既然是一道問題,第一步就要找到問題的所在,即就究竟要我們解答什么?箸題的方向是什么?從本題來(lái)講,就是題干的最后一句話:死海是什么

2、意思。要明確一點(diǎn),這個(gè)10分給你,是要你解釋清楚死海究竟是什么意思,而不是要你提出要采取哪些果斷措施,來(lái)防止死海的岀現(xiàn)。這就是答題的方向,一定要把握住,就本題而言,只要仔細(xì)讀題,不馬虎的情況下,這一點(diǎn)不難做到。那么還要如何想題千發(fā)冋呢?回答是就問題提問題。既然明確了要做的工作是解釋死海的含義,那么問題就來(lái)圍繞著“死海進(jìn)行。問出第一個(gè)是什么:這里的死演是那個(gè)位于約旦和巴勒斯坦交界處的世界上最深的成水湖、最低的湖馬?通過閱讀題干,以及聯(lián)系前面給定資料的大主題,答案顯然是否定的。那么,究竟死海是什么呢?問出第二個(gè)為什么:瀋是我們所熟知的事物,可以這樣來(lái)思考,本題的為什么要我們解釋“死海,為什么不是“

3、?；蛘摺盎詈Ｄ?顯然這中間存在著差別,這個(gè)差別就是一個(gè)死學(xué),為什么要在海這樣一個(gè)普通的詞前面加上“死這樣一個(gè)限定性的司呢?這就是我們答題的切人點(diǎn)了。只要搞凊堃,死字在這里面所包含的意思,也就基本搞清了答案。假?zèng)]說一個(gè)人死了,那么我們知道這個(gè)含義就是這個(gè)人已經(jīng)停止了呼吸,心臟停止了跳動(dòng)等等各項(xiàng)生命特征的消失。那么海死了,究竟有哪些方面死了?回到材料當(dāng)中去,不難發(fā)現(xiàn)渤海的這種死包括了海洋生物的滅絕,海洋災(zāi)準(zhǔn)頻發(fā)等即海洋生態(tài)環(huán)境的死(破坰。同時(shí),還要注意,伃細(xì)的閱讀材料,其中材料1第4段的尾句:渤海是中國(guó)北方經(jīng)濟(jì)杜會(huì)發(fā)展的生命線,這里的生命”一詞與題干當(dāng)中的死完美對(duì)應(yīng),那么渤海的生態(tài)環(huán)境的死勢(shì)必要造成經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的死(巨大損失)。到這里,我們就很好的厘清了關(guān)于死海的含義,即海洋生態(tài)環(huán)境的破壞以及因此導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)杜會(huì)效益遭到巨大失兩個(gè)大的方面。