20xx政法干警申論指導(dǎo)讓文章標(biāo)題標(biāo)新立異.pdf-匯文網(wǎng)
《20xx政法干警申論指導(dǎo)讓文章標(biāo)題標(biāo)新立異.pdf-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《20xx政法干警申論指導(dǎo)讓文章標(biāo)題標(biāo)新立異.pdf-匯文網(wǎng)(1頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、20 xx政法干警申論指導(dǎo)讓文章標(biāo)題標(biāo)新立異政法干警申論考試的要義是以文論英雄,俗話說“題如文眼,在文章侖逑題中,標(biāo)題起著挈領(lǐng)提綱的作用,傳遞了文章的主題思想。要想文章能夠多出彩,引起卷人的注意首先標(biāo)題就應(yīng)該做到標(biāo)新立異”,正因?yàn)槿绱酥匾?很多考生反而磷躇再三,無從下手那么,如何讓標(biāo)題亮起來呢?其實(shí),起個(gè)標(biāo)題也是有技巧的。標(biāo)題規(guī)范是軍作的原因?yàn)樯暾摽荚嚨奶厥庑?建考生夠多首先在標(biāo)題中表明自己的貺點(diǎn)。這樣的做法有利于考官迅速了解考生所寫文章的核心思想,并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作出判斷。通常情況下標(biāo)題應(yīng)該包含主題和角度。主題指的是這篇文章的寫作對(duì)象,它通常以問題的表現(xiàn)形式出現(xiàn)如教育不公、收廴分巸問題、厲價(jià)題
2、、環(huán)境虧染問題等。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),申論作文的主題通常是材料所固定的。角度即考生對(duì)這個(gè)問題的看法和觀見點(diǎn)??忌鷮?duì)于同樣的可題也可以有不同的看法,因此角度是樣化的。在標(biāo)題軍作中,考生只需在示題中體現(xiàn)出主題和角度即可。如教育不公問題凸顯制度建設(shè)的重要性中,主題為教育不公問題”,角度為制度建設(shè)”。這樣的宇法是標(biāo)題的常規(guī)寫法,也是標(biāo)題標(biāo)新立異的基礎(chǔ)。接下來專家就在規(guī)范和常規(guī)的基礎(chǔ)下教各位考生標(biāo)新立異標(biāo)題出彩是軍作的亮點(diǎn)在眾多的中規(guī)中矩的標(biāo)題中,閱怣老師難免會(huì)有審美疲勞。因此,想要脫穎而出就需要在標(biāo)題中創(chuàng)新,做到標(biāo)新立異。通常這種標(biāo)新立異呵可以通過修辭手法來實(shí)現(xiàn)。常用的是修辭手法有喻、擬人、對(duì)仗、引用等,如“以人為本,讓新工人夢(mèng)想楊帆“出學(xué)術(shù)導(dǎo)間,改革院士制度激發(fā)工人力量,動(dòng)產(chǎn)業(yè)地球,這些標(biāo)題就是采取了修辭手法,這樣就會(huì)比常規(guī)型的標(biāo)題更加的生動(dòng),更加顯出年輕人的活力,在某種程度上也體現(xiàn)了考生的文化素養(yǎng)。因此,想要標(biāo)題標(biāo)新立異,專家建議考生可以嘗試加人以上的修辭手法,題的標(biāo)新立異是獲取寫作高分的法寶。希望各位考生能在以后的練習(xí)中循序漸進(jìn)先做到規(guī)范,然后在規(guī)范的前提下修,嘗試更多的創(chuàng)新,寫出上考官欣賞的標(biāo)題,為申論作文加分。
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 20 xx 政法 干警 申論 指導(dǎo) 文章 標(biāo)題 標(biāo)新立異
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-1246495.html