四川省成都市錦西中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第3課時 相對原子質(zhì)量導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版.doc
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1、第3課時 相對原子質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標】初步了解相對原子質(zhì)量的概念,學(xué)會查相對原子質(zhì)量表?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】閱讀教材P56,完成下列各題1.原子質(zhì)量主要集中在_2.相對原子質(zhì)量是怎樣規(guī)定的:_3.在相對原子質(zhì)量的測定中作出了巨大貢獻的科學(xué)家是_【共同建構(gòu)】活動一:問題探究:什么叫相對原子質(zhì)量?提出問題:(1) 原子那么小,它有沒有質(zhì)量?看書舉例(2) 為什么要引入“相對原子質(zhì)量”這個概念?(3)相對原子質(zhì)量與原子的實際質(zhì)量有什么關(guān)系?原子雖小,但還是有質(zhì)量的。但它們的質(zhì)量數(shù)值太小,書寫和使用都不方便,所以采用相對質(zhì)量。國際上以一種C原子質(zhì)量的1/12為標準,其它原子與它相比較所得的比,作為這種原子的相對原
2、子質(zhì)量。問:(1)我們用一個碳原子的1/12為標準,將它的相對質(zhì)量規(guī)定為1,那么這個碳原子的相對質(zhì)量為_(2)已知一個碳-12原子的質(zhì)量為a,一個鐵原子的質(zhì)量為b,則鐵的相對原子質(zhì)量可表示為_原子的相對質(zhì)量與原子的實際質(zhì)量雖然不同,但不同原子的實際質(zhì)量比與它們的相對質(zhì)量比,值是一樣的。反思:一個碳原子核內(nèi)有6個質(zhì)子,6個中子,而一個碳原子的相對質(zhì)量也恰好是12,這是一種巧合,還是有某種聯(lián)系。事實上,一個質(zhì)子和一個中子質(zhì)量大約相等,都約為一個碳原子質(zhì)量的1/12,也就是說,一個質(zhì)子的相對質(zhì)量為1,一個中子的相對質(zhì)量也為1. 而6個質(zhì)子,6個中子的相對質(zhì)量總和為12,而電子質(zhì)量太小,忽略不計,所以
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