山東省乳山市西苑學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版.doc
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1、春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):了解春秋戰(zhàn)國(guó)的起止時(shí)間,知道春秋爭(zhēng)霸的概況、影響,戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱(chēng)和地理位置,掌握齊桓公稱(chēng)霸、晉楚爭(zhēng)霸、晉分三家的史實(shí)。2、能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,認(rèn)識(shí)大國(guó)間軍事力量的較量,實(shí)際上是政治、經(jīng)濟(jì)和軍事綜合實(shí)力的較量,革故鼎新,才能富國(guó)強(qiáng)兵。3、情感目標(biāo):通過(guò)了解和講述春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事,激發(fā)學(xué)習(xí)歷史的興趣。學(xué)習(xí)建議1、本文地理知識(shí)較多,可以通過(guò)課本插圖春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖和戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖,標(biāo)出春秋大國(guó)和戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置及稱(chēng)霸的時(shí)間。2、春秋爭(zhēng)霸一目知識(shí)點(diǎn)較多,可從原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、影響四個(gè)方面來(lái)掌握。3、通過(guò)春秋爭(zhēng)霸和晉分三家的史實(shí),掌
2、握客觀評(píng)價(jià)歷史事件的方法。練功臺(tái):知識(shí)回顧朝代建立時(shí)間開(kāi)國(guó)之君都城滅亡時(shí)間亡國(guó)之君夏商西周學(xué)海導(dǎo)航:一、春秋爭(zhēng)霸學(xué)法提示:(仔細(xì)閱讀課本37頁(yè)39頁(yè),抓住課文關(guān)鍵知識(shí)進(jìn)行歸納,突出東周的建立、爭(zhēng)霸的原因、著名的霸主、爭(zhēng)霸的經(jīng)過(guò)、影響)1、東周的建立: 年,平王東遷都洛,史稱(chēng) 。東周分為 和 兩個(gè)時(shí)期。2、爭(zhēng)霸原因: 3、著名的霸主有: 、 、 。4、經(jīng)過(guò):(1)齊桓公為什么能成為春秋時(shí)期的第一位霸主?(從經(jīng)濟(jì)、政治、軍事上說(shuō)明)經(jīng)濟(jì)上: 政治上: 軍事上: 標(biāo)志: (2)晉楚爭(zhēng)霸(成語(yǔ)故事:退避三舍)晉文公稱(chēng)霸:楚莊王稱(chēng)霸:5、 影響: 學(xué)法提示:評(píng)價(jià)歷史事件及人物要從正反兩方面來(lái)評(píng)價(jià)二、戰(zhàn)國(guó)
3、七雄學(xué)法提示:在地圖上記憶戰(zhàn)國(guó)七雄的地理位置按順口溜:齊(東)強(qiáng)調(diào)七在山東的位置)楚(南)秦(西)燕(北)趙魏韓(后中間)的順序好記1、三家分晉:戰(zhàn)國(guó)初年 、 、 三家,瓜分晉國(guó)。2、戰(zhàn)國(guó)七雄: 、 、 、 、 、 、 。戰(zhàn)國(guó)著名戰(zhàn)役: , , 。 之戰(zhàn)后,東方六國(guó)再也無(wú)力抵御 的進(jìn)攻。能力訓(xùn)練:(一)、選擇題:1、東周的建立是( )A、周文王 B、周武王 C、周平王 D、周幽王2、春秋時(shí)期最先稱(chēng)霸的是( )A、齊桓公 B、晉文公 C、楚莊王 D、秦王3、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是( )A、城濮之戰(zhàn) B、桂陵之戰(zhàn) C、馬陵之戰(zhàn) D、長(zhǎng)平之戰(zhàn)4、戰(zhàn)國(guó)七雄中位于今山東省的是( )A、楚 B、齊 C、燕 D、魏5、戰(zhàn)國(guó)七雄中,地處最北和最南的是( )A齊和秦 B燕和楚 C韓和趙 D趙和楚(二)材料解釋題:閱讀材料回答問(wèn)題:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下”論語(yǔ)請(qǐng)回答:1、上述材料反映了什么時(shí)期的什么歷史史實(shí)2、管仲是如何“相”桓公的?3、管仲相桓公有何結(jié)果?收獲和疑惑:
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