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1、山東省青島市2020年中考模擬物理試題（無答案）（本試題滿分：100分，考試時間：90分鐘）葉子姐姐提示：親愛的同學，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！卷（I） 現(xiàn)象實驗結構方法（本卷滿分30分）一、單項選擇題（本題滿分18分，共9個小題，每小題2分）：下列各小題的四個選項中只有一個是正確的，請選出并將答題卡的對應項涂黑。1為什么大壩上窄下寬：A在壓力一定時，受力面積越大，壓強越小B在壓力一定時，受力面積越大，壓強越大C壓強隨深度的增加而增大 D壓強隨深度的增加而減小2以下在家中做家務時聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是：A把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，這是利用物體間力的作用是相互的B將洗衣粉撒入水

2、中，洗衣粉發(fā)生擴散現(xiàn)象C包子皮上捏出漂亮的花邊，是力改變物體的形狀D給花澆水的噴霧器的原理是，在氣體中流速大的位置壓強小3發(fā)現(xiàn)“通電螺線管極性”的科學家是：A歐姆 B奧斯特 C法拉第D安培4下列關于慣性的說法中，錯誤的是：A速度越大，慣性越大 B靜止的物體也具有慣性C安全帶是為了防止慣性帶來的危害D拍打被子使灰塵下落是慣性的利用A B C DsOtsOtsOtsOt5下列圖像中，能正確反映勻速直線運動中路程和時間的關系的是：6看圖回答，有錯誤的是：A物體間力的作 B減小受力面積 C定滑輪可以 D該實驗證明大用是相互的 可以增大壓強 省力 氣壓強的存在7甲乙兩個用電器，功率之比為2:1，做功之比

3、為1:3，那么做功時間之比為：A6:1 B1:6 C2:3 D3:28下列幾個驗證性小實驗，其中有錯誤的是：A將響著的鬧鈴放入水中，依然能聽見聲音，說明液體可以傳聲B將絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒互相靠近發(fā)現(xiàn)相互吸引，說明異種電荷相吸引C推動小車，小車運動，停止施加力的作用，小車慢慢停止，說明力是使物體運動的原因D用彈簧測力計拉著同一重物分別在高度相同但長度不同的斜面上做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)斜面越長拉力越小，說明斜面越長越省力9下列運用科學方法的實例中，屬于“等效法”的是：A由電生磁想到磁生電 B同一個信息可以將文字描述轉(zhuǎn)化成公式C用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點 D研究電路時引

4、入總電阻概念二、不定項選擇題（本題滿分12分，共4個小題）：每小題中至少有一個選項是正確的，請選出并將答題卡的對應項涂黑（每小題全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分）。10下列關于物理概念的說法中，錯誤的是：A物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的動能之和叫做內(nèi)能B電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過導體的電流成正比，與導體的電流成正比，與通電時間成正比C物體吸收熱量溫度不一定升高D滑動摩擦力的方向總是和物體運動的方向相反11如圖甲、乙、丙三個實心小球分別在不同的液體中靜止，三個球的體積關系是：V甲V乙V丙，三種液體的密度關系是：123。則三個球的重力和所受浮力的大小關系應該為（ ）AG甲G乙G丙 BG甲

5、G乙G丙CF甲F乙F丙 DF甲F乙F丙12在探究“二力平衡”的實驗中，下列說法正確的是：A若實驗過程中使用的是粗糙的桌面，左右兩側(cè)的砝碼質(zhì)量即使不相等，小車也有可能靜止B本實驗使用的是小車而不是木塊，原因是相同條件下滾動摩擦小于滑動摩擦C本實驗運用了反證法D只要兩個力大小相等、方向相反并且作用在同一直線上，這兩個力就是平衡力13葉子姐姐在實驗室探究“歐姆定律”時，繪制出以下圖像，正確的說法是：A連接實物圖時，開關應該處于斷開狀態(tài)，目的是防止短路B通過圖像可知，導體的電阻與導體兩端的電壓成正比C通過圖像可知，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比D若將R1R2串聯(lián)在同一電路中，R1兩端的電壓較大卷

6、（） 實驗應用推理探究（本卷滿分70分）得分閱卷人復核人專題一：聲、光與熱（本專題滿分13分，共2個小題，第1小題8分，第2小題5分）1回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）（1）探究影響音調(diào)高低的因素：過程將鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺露在桌外的長度越我們聽到的音調(diào)越高。方法在各次實驗中，要注意使鋼尺的 大致相同。（2）探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中：過程結論通過測量凸透鏡的焦距為10cm，那么將蠟燭放在透鏡前25cm處，在光屏上可以看到一個 、 的實像。如果將蠟燭放在透鏡前15cm處，光屏必須（“靠近”或“遠離”）透鏡才能在屏上看到像。方法研究光的反射時

7、，將一束光看成一條光線，這里運用的科學方法是 法。（3）探究物質(zhì)吸熱能力的實驗中：問題水和沙子誰的吸熱能力誰強？過程在兩個相同的燒杯中分別盛有 、初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈分別加熱，加熱相同的時間后，沙子的溫度較高，這說明的 吸熱本領較強。程序上述探究的思維程序是：提出問題猜想 得出結論。2運用知識解決問題：（1）小雨爸爸剛洗完車，看上去特別亮。這是因為汽車表面比較光滑，光線照射到汽車表面發(fā)生 。光線向 方向射出，所以感覺特別亮。（2）做出AB在平面鏡中的像。（3）求溫差2kg的水，吸收了4.2104J的熱量，溫度將升高多少？（請寫出計算過程）得分閱卷人復核人專題二：力與運動（本專題滿

8、分16分，共2個小題，第3小題11分，第4小題5分）3回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）（1）探究牛頓第一定律：過程結論畫出小車在毛巾表面運動時的受力分析。小車在 表面速度減小的最慢，若運動物體不受任何力的作用時，將做 運動。毛巾棉布木板（2）力學綜合實驗： 過程1小雨在探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時，得到以下數(shù)據(jù)：物質(zhì)蠟塊木塊質(zhì)量m/g5101581624體積V/cm31020301020圖像請用特殊點法在坐標中繪制出蠟塊的圖像。結論由圖像可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 比。物質(zhì)的這種特性我們稱之為 。將表格中確實的數(shù)據(jù)補充完整。物質(zhì)的這種屬性可以用天平和量筒一起來測出，這

9、里運用的科學方法是 。過程2小雨利用壓強計測量液體內(nèi)部壓強規(guī)律時，法現(xiàn)液體壓強與深度的關系應該是右圖中的 。將探頭放在水中同一深度向各個方向轉(zhuǎn)動，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面差保持不變，這說明在同一深度，液體向各個方向壓強 。為了探究液體壓強和液體密度的關系，應該將探頭分別放入水和鹽水中的同一深度，發(fā)現(xiàn) 。4運用知識解決問題：（1）為了擦除地板上的污漬，我們往往拿著抹布用力搓，這是因為在 一定時，增大壓力可以增大 ，從而將污漬去除。（2）請在右圖中畫出動力F的力臂。（3）一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，g=10N/kg,水對容器底部的

10、壓力為 N。得分閱卷人復核人專題三：電與磁（本專題滿分15分，共2個小題，第5小題11分，第6小題4分）5回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）（1）電磁鐵：方法通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量來判斷磁性的強弱，這里運用的是 法。過程結論閉合開關前滑片應調(diào)至最大阻值處，目的是 。將線圈A連入電路，閉合開關后，調(diào)節(jié)滑片至某一位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如右下圖所示，電流表、電壓表的示數(shù)如圖，讀作A。將線圈B連入電路時應該將滑片向 調(diào)節(jié)。裝置圖（2）電學綜合實驗閉合開關發(fā)現(xiàn)導體運動，這說明通電導體在磁場中 。保持 方向不變，改變電流方向，發(fā)現(xiàn)導體棒的運動方向相反。根據(jù)這個原理制成了 。閉合電路

11、的 導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中會產(chǎn)生感應電流。感應電流的方向與 方向、 方向有關。該裝置將 能轉(zhuǎn)化為電能。6運用知識解決問題：（1）寒假的時候小雨在家里寫作業(yè)，空調(diào)開啟之后又將電磁爐和電飯鍋同時打開，結果跳閘了。這是因為家庭電路的電壓恒定不變，由公式 可知，總功率變大會引起 變大，當電流超過保險絲的額定電流于是電路跳閘了。（2）請你根據(jù)圖甲的實物電路，在圖乙中畫出電路圖。（3）將電阻R1和R2并聯(lián)在電源兩端，測得總電阻為5，R1兩端的電壓為6V，通過R2的電流為0.6A。則R1 。得分閱卷人復核人專題四：綜合能力（本專題滿分8分，共3個小題，第7小題2分，第8小題4分，第9小題2分）

12、7綜合問答海洋游樂場中的物理：下列是小雨在生活中經(jīng)歷的幾個場景，請你挑選2個，用所學的物理知識進行解釋：快餐店的熱風干手器，可以將手上的水很快吹干；春暖花開的季節(jié)，空氣中到處都是花香；使用釣魚竿時感覺十分吃力；剛買的新鞋底部有凹凸明顯的花紋，走路不容易打滑。（1）解釋場景 ： （2）解釋場景 ：8綜合實驗研究兩個力學小實驗（可以配圖說明）：（1）請你設計一個驗證性小實驗，證明“力的方向不同，力的作用效果就不同”。（2）請你完成“探究重力勢能與高度的關系”的實驗設計方案：器材鐵球、橡皮泥、刻度尺實驗步驟數(shù)據(jù)記錄表格9綜合作圖小雨房間的燈：小雨外出旅游住賓館時發(fā)現(xiàn)：指定位置插入房卡，房間內(nèi)的所有用

13、電器才有可能工作，抽走房卡，房間內(nèi)所有用電器都不工作；插入房卡時排氣扇立即開始工作，且排氣扇的功率可調(diào)節(jié)；按下走廊的開關，走廊燈就亮了，可燈光較暗，但若有聲音燈泡就會變亮。請利用器材：電源、開關2個、定值電阻一個、一個、滑動變阻器一個、幫小雨設計一個滿足上述情況的電路。并將電路圖畫在方框內(nèi)。得分閱卷人復核人專題五：綜合計算（本專題滿分9分，共2個小題，第10小題4分，第11小題5分）10電路的電壓和燈泡的電阻不變，R1=5，燈L標有“8V 6.4W”字樣，電流表量程為03A，滑動變阻器標有“2A”的字樣。（畫出相應的等效電路圖）（1）只閉合S1時，電流表的示數(shù)為0.6A；閉合S1、S2 、S3滑片