《廣西桂林市灌陽縣2020學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西桂林市灌陽縣2020學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 新人教版.doc（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、廣西桂林市灌陽縣2020學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 （考試用時(shí)：90分鐘，滿分：100分）題 號(hào)一二三四總 分得 分注意事項(xiàng)：1本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，本次考試在本試卷上直接答題。2可能用到的公式 G = mg3計(jì)算時(shí)取g10Nkg 一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題選對(duì)的給3分，不選、多選或選錯(cuò)的均給0分。）12020年5月30日，第十三屆中國東盟國際龍舟邀請(qǐng)賽在南寧市南湖鳴鑼開賽，再度上演了“群龍聚會(huì)”，在比賽過程中，下列說法正確的是：A. 以湖岸為參照物，龍舟是靜止的B. 以龍舟上的座

2、位為參照物，該龍舟是運(yùn)動(dòng)的C. 漿對(duì)水施力的作用時(shí)，水對(duì)漿也施加力的作用D. 手對(duì)漿施加力的作用時(shí)，漿對(duì)手沒有施加力的作用2如圖1所示，小強(qiáng)用大小相同的力往同一方向推開家里的門時(shí)，發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易，這說明力的作用效果跟下面哪個(gè)因素有關(guān)（）圖1A力的大小B力的方向C物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D力的作用點(diǎn)3桂林市中考體育測試項(xiàng)目中，小李同學(xué)拋出后的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖2所示，忽略空氣阻力，拋出后的實(shí)心球由于（）A不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變B不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變圖2C受到推力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D受到重力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變4我國自主研制的“中華牌”月球車在2020年送上月球，該月球車

3、裝有6只車輪，其車輪上刻有螺旋花紋的目的是（）A. 減小摩擦B. 增大摩擦C. 增大壓力 D. 減小壓力5下列工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A啟瓶器 B鋼絲鉗 C釣魚竿 D撬棒圖36小柯用圖3中裝置提升重為400牛的物體，不計(jì)摩擦和滑輪自重，下列說法正確的是（）A兩個(gè)滑輪均為定滑輪B人將繩子拉過1米，物體也上升1米C物體勻速上升時(shí)，人對(duì)繩子的拉力為200牛D使用該裝置不能省力，但能改變力的方向7班級(jí)大掃除時(shí)，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是（）A. 擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B. 書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C. 黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D. 水桶的手柄上刻有凹凸不

4、平的花紋8. 在平直軌道上勻速行駛的火車內(nèi)，放在小桌上的茶杯相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的？（ ）圖4A. 這列火車的車廂 B. 從旁邊走過的列車員C. 坐在車廂椅子上的乘客 D. 關(guān)著的車門9. 某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖4所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論不正確的是（）A物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB以地面為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止C物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s10. 下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中，正確的是（）A一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B力只能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢，不能改變物體運(yùn)動(dòng)

5、的方向C力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 D重力的方向總是豎直向上的圖511. 教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來如圖5所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是（）A. 粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力B. 黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上C. 粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力D. 粉筆刷沒有受到摩擦力作用 12. 關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法正確的是（）A物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大B刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力C大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大D水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大13. 下列做法能夠增大壓強(qiáng)的是（）A圖釘

6、尖端做得很尖B滑雪板板面做得很大C書包背帶做得很寬D載重汽車安裝多個(gè)車輪圖614. 如圖6，甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等量的水（水不溢出），三個(gè)容器底部都受到水的壓強(qiáng)（）A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一樣大二、填空題（填空，每空1分，共20分。請(qǐng)將答案直接填寫在題中橫線上的空白處，不要求寫出計(jì)算過程。）圖8圖715. 如圖7所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫而，腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的_；同時(shí)腳感覺到疼，說明力的作用是_的。16如題圖8所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是 N，物體M的質(zhì)量是 kg17用2N的拉力拉著一木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，突然將拉力增加到5N，

7、則此時(shí)木塊受到桌面的摩擦力大小圖9圖10為 N，木塊做 （選填：加速、勻速、減速）運(yùn)動(dòng)。18如圖9所示，撬起瓶蓋的起瓶器是屬于 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），其支點(diǎn)是圖中 點(diǎn)。19如圖10所示，杠桿水平放置且自重忽略不計(jì)，O是支點(diǎn)，左側(cè)掛一重物，動(dòng)力F1大小為3N，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體的重力為 N。此時(shí)杠桿屬于 杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）。20. 一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）6N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為 N

8、。圖1121. C919大型客機(jī)是我國按照國際民航規(guī)章自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(jī)，于2020年5月5日成功首飛。如圖 11所示，當(dāng)飛機(jī)靜止在水平停機(jī)坪上時(shí)，它受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì) （選填“相互作用力”或“平衡力”）。當(dāng)直升機(jī)在豎直方向加速升空時(shí)，飛行員受到的合力 （ “向上”、“向下”或“為零”）。22. 在雜技表演中，總重為600N的人直接站立在六個(gè)雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的 ，從而減小壓強(qiáng)來保護(hù)雞蛋。如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.210-3m2，此時(shí)腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)為 Pa。圖12圖1323. 乘客站在如圖12所示勻速上行的扶

9、梯上，若以扶梯為參照物，則乘客是 的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。當(dāng)乘客在運(yùn)行的扶梯上向上行走時(shí)，乘客對(duì)扶梯的壓強(qiáng) （填“變大”，“變小”或“不變”）。24. 如圖13所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將 ，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將 （均選填“變大”“變小”或“不變”）。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究（25題2分，26題2分，27題5分， 28題4分，29題6分，30題7 分，共26分）25踢足球是青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。如圖14所示是向斜上方飛出的足球，不考慮空氣阻力，請(qǐng)你畫出足球所受力的示意圖。26. 如圖15所示為生活中使用的“開瓶起子”，請(qǐng)?jiān)趫D中國畫出作用在“開瓶起

10、子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖。圖15圖14圖1627如圖16，某實(shí)驗(yàn)小組做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù) 條件可知，此時(shí)木塊 所受滑動(dòng)摩擦力的大小 彈簧測力計(jì)的示數(shù)（選填“大于”“小于”或“等于”）。（2）由甲、乙兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。（3）由 兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。（4）設(shè)想一下，如果實(shí)驗(yàn)中木板的表面絕對(duì)光滑，去掉拉力后，運(yùn)動(dòng)的木塊將在木板上做 。28. 如圖17所示，在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻。（1）平衡時(shí)，應(yīng)該讓杠桿靜止在 位

11、置。（2）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為：動(dòng)力F1 = 1.5N，動(dòng)力臂L1 = 0.1m，阻力F2 = 1N，則阻力臂L2 = m圖17（3）下列四個(gè)因素中，不會(huì)帶來實(shí)驗(yàn)誤差 的是 A鐵架臺(tái)自身的重力足夠大B單個(gè)鉤碼的重力不完全相等C懸掛鉤碼的繩套重力偏大D杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大（4）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后，他們想進(jìn)一步探究，如果杠桿受到F2、F3兩個(gè)阻力，結(jié)構(gòu)會(huì)怎樣？通過實(shí)驗(yàn)，他們得到了如圖乙所示的結(jié)果。根據(jù)這個(gè)結(jié)果，可以初步得出，在這種情況下杠桿的平衡條件為：F1L1= 。（F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示）29在

12、探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖18所示的操作：圖18水水鹽水鹽水甲 乙 丙 丁（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 。（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系，結(jié)論是： 。（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比。（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 。30. 端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂的鄉(xiāng)村游。見到如圖19所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)

13、生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：【自制器材】（1）利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車，組裝成如圖20甲所示的裝置；（2）選用質(zhì)量 的砂礫模擬谷粒和空殼；（3）裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；（2）取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；（3）待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；圖20圖19漏斗快餐盒蓋甲 乙 丙進(jìn)風(fēng)口手搖桿AB（4）觀察盒蓋上的砂礫，比較 。【收集證據(jù)】實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖20乙所示，并記錄在下表中。砂礫質(zhì)量大較大小砂礫水平運(yùn)動(dòng)的距離近較近遠(yuǎn)【分析論證】（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同的風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 發(fā)生改變（選填“容易”或“