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1、玄武區(qū)20202020學年度第一學期期末調(diào)研試卷九年級物理（本卷中g(shù)取10N/kg）一、選擇題（共12小題，每小題2分，計24分。每小題只有一個選項正確）1下列四幅圖中，動能和勢能之間沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化的是（ ）2如圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是（ ）A B C D3下列數(shù)據(jù)中不符合實際情況的是（ ）A1度電可以使一盞100W的燈泡正常工作10hB小明以正常的步行速度登上三樓的教室，克服重力做功的功率約為150WC一個重為2N的皮球從10米高處下落3m的過程中，重力對它所做的功為20JD家用電扇正常工作時的電流約為0.25A，則它的額定功率為55W4汽車勻速直線上坡的過程中，各物理量隨時間變化關(guān)

2、系正確的是（ ）速度/ms1時間/s路程/m時間/s重力勢能/J時間/s動能/J時間/sA B C D5下列現(xiàn)象中，改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個不同的是（ ）A自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度降低B放進冰箱冷凍室的水變成冰塊C在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高D用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高6對物理概念和規(guī)律的理解，下列說法中正確的是（ ）A一定量的水凝固成冰的過程中，溫度不變，內(nèi)能減小B物質(zhì)的比熱容跟物體吸收或放出熱量的多少有關(guān)C超導體電阻為零，適合做電阻絲D電路中發(fā)光越亮的電燈，它的額定功率就越大7在研究物質(zhì)的導電性時，采用如圖所示的實驗電路。用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加

3、熱，燈泡L會慢慢亮起來。對此，以下敘述中正確的是（ ）A玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的B電壓表的示數(shù)將逐漸變大C通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大D加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大8如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合。若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。下列設(shè)計比較合理的電路圖是（ ）A B C D9如圖所示，電路中R1的阻值為6，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為1.2A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，則R2的阻值是（ ）A18 B24 C6 D3 SVARL 第9

4、題圖 第10題圖 第11題圖10如圖所示，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，電路正常工作，過了一會兒燈L突然變亮，兩表示數(shù)都變大，則該電路出現(xiàn)的故障可能是（ ）A燈L短路 B燈L斷路 C電阻R斷路 D電阻R短路11標有“6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示若把它與一只阻值為8的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中，則整個電路消耗的功率為（ ）A3W B3.3W C3.6W D5W12某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示。電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“03V”，滑動變阻器規(guī)格“20 1A”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化）。在不損壞電路

5、元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）A電路中電流變化的范圍是0.18A0.5A B滑動變阻器阻值變化的范圍是2.510C燈泡的最小功率是0.162WD該電路的最大功率是2.25W二、填空題（共9小題，每空1分，計24分）13如圖是搬運泥土的獨輪車，設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N，運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F，F(xiàn)的力臂是 m，F(xiàn)的大小至少是 N14把一桶水從5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，提水過程中，做的有用功為 J；若是把不慎落入井里的水桶打撈上來，則所做的有用功為 J。15在溫哥華冬奧會上，來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過程中運動的軌跡如

6、圖所示，如果不計空氣阻力，則從a點向b點運動過程中，她的重力勢能 ，動能 （以上兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）；在a點和c點她的速度都為零，她在a點處的機械能 她在c點處的機械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）。16如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來。這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加、溫度升高的。下圖是汽油機工作時各沖程的示意圖，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，其中與左圖實驗相同的是 。 17“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的_很大；以

7、10倍的關(guān)系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為 J，可以使_kg的水從20加熱至60（c水=4.2103J/kg，q煤氣=4.2107J/kg）。18如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當油面上升時，電壓表示數(shù) ，油量表示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）。 I/A0.51.01.5U/V04812 第18題圖 第19題圖19如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P由a端移動到b端時，測得電阻R兩端的電壓U與通過電阻R的電流I的

8、變化關(guān)系如圖所示。則電源的電壓為 V，R的阻值為 ，電壓表V1示數(shù)的變化范圍是 。20某電飯鍋內(nèi)有R0=44、R=2156的兩根電熱絲，將它接入電路，如圖。當S分別置于“1”擋和“2”擋時，擋是保溫狀態(tài)；當S接“2”擋時，電路中的電流大小是A，通電100s電路產(chǎn)生的熱量是J。 第20題圖 第21題圖21為踐行“低碳理念”，LED節(jié)能燈在生活中使用越來越廣泛，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能?，F(xiàn)有一盞標有“24V 12W”LED燈，其亮度與“220V 100W”的普通白熾燈相當。（1）若上述LED燈和白熾燈都正常工作相同時間，兩燈消耗的電能之比是 ；（2）某種白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖，則該白熾燈

9、的發(fā)光效率是 ；試推測12W LED燈與100W白熾燈照明效果相同的可能原因是 。三、解答題（共9小題，計52分）22（6分）（1）如圖所示，為用核桃鉗夾核桃時的情景，此時核桃鉗可視為兩根杠桿。請在圖中畫出作用在上面的動力F的力臂l和阻力F2的示意圖。（2）如圖所示，試在甲、乙兩個“”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路。 第22題圖（1） 第22題圖（2） （3）用滑輪組將陷在泥中汽車拉出來，試在下圖中畫出最省力的繞繩方法。第22題圖（3） 23（5分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個

10、。甲OBA 乙OAC O丙（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼 個。（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是 。（4）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈

11、簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是： 。24（4分）李明等幾位同學準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”。同學們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細有關(guān)。他們設(shè)計的實驗裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙。物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放，運動到C點彈簧恢復到原長與物體脫離，物體運動到D點停止。請補充完成他們的探究過程：（1）對同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點，從靜止釋放，運動到D點。測量之間的距離和之間的距離，并改變之間的距離，測多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長度變化量越大，彈性勢能越

12、大。（2）對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點，從靜止釋放，運動到D點。分別測量之間的距離。改變壓縮量，重復試驗，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢能與彈簧粗細有關(guān)。25（2分）為了研究溫度對導體電阻的影響，小翔設(shè)計了如圖所示的實驗電路：用酒精燈對電路中的一段燈絲（阻值約30）加熱，觀察導體電阻的變化。該實驗方案存在缺陷是 ，改進方案：_。26（5分）用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時，通過導體的電流跟電阻的關(guān)系”，已知電源電壓為6V恒定，實驗用到的電阻分別為5、10、15、20、25。乙甲R_+ABSAVRSP（1）根據(jù)電路圖甲，將乙圖中實物電路連接完整（導線不允許交叉）。（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。某次實驗中，小海用5的電阻做好實驗后，接下來：斷開開關(guān)，將滑動變阻器的滑片P移到端（選填“A”或“B”）。然后將10的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片P，保持電壓表的示數(shù)為V，讀出電流表的示數(shù)。