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1、廣東省揭陽市揭西縣張武幫中學2020屆九年級化學上學期第一次月考試題（A卷） 新人教版一、 選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意）1. 廚房里的下列變化，屬于物理變化的是 A煤燃燒 B刀生銹 C菜腐爛 D水蒸發(fā)2. 下列實驗操作中錯誤的是 A蒸發(fā)結(jié)晶 B檢查氣密性 C滴管用后不洗滌 D塞緊橡皮塞 直接插回原瓶3.下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是 A氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性 B工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣C氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動D夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少4.以下對空氣的說法中，不正確的是 A空氣是

2、一種寶貴的資源 B空氣的成分一般是比較固定的C空氣主要是由幾種氣體組成的混合物 D潔凈的空氣是純凈物5.下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍紫色火焰6.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是 A冰水混合物 稀有氣體 清新的空氣 液態(tài)氧氣氮氣 二氧化碳 澄清的石灰水 清澈的泉水7. 下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是 8. 位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應該A減少藥品 B向右盤中加砝碼 C移動游碼 D調(diào)節(jié)天平的

3、平衡螺母9.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應采用的方法是 A將氣體分別通入水中 將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中將氣體分別通入澄清的石灰水中 分別觀察顏色10. 固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化 A一定是物理變化 B可能是物理變化，也可能是化學變化C一定是化學變化 D既不是物理變化，也不是化學變化11下列過程主要發(fā)生化學變化的是 A酒精、醋酸、汽油等物質(zhì)揮發(fā)出氣體分子 用鐵礦石煉鐵C工業(yè)上由液態(tài)空氣制得氧氣 D綠色植物葉片吸附空氣中的粉塵微粒12 5月14日中央電視臺經(jīng)濟半小時欄目報道，齊齊哈爾第二制藥有限公司在生產(chǎn)“亮菌甲素注射液”時使用了存在嚴重質(zhì)量問題的丙二醇作為藥用輔料，已造成多人中毒、

4、死亡。小杰同學看到新聞后，通過查詢得到了丙二醇的以下資料：化學式C3H8O2 無色粘稠狀的透明液體 無味 易燃 沸點245 熔點-6.5 無腐蝕性 可用做水果催熟劑等，其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是 A B C D13實驗室制取氧氣時，必須滿足的條件是A必須使用催化劑 B必須用含氧元素的物質(zhì)作反應物C必須用排水法收集 D必須用燃著的火柴檢驗是否收集滿14常見的下列現(xiàn)象，都屬于化學變化的一組是A汽油揮發(fā)，酒精燃燒，蠟燭變形 B植物腐爛，鋼鐵生銹，動植物的新陳代謝C鐵鑄成鋼，蠟燭加熱熔化，綠色植物的光合作用 D水分蒸發(fā)，金屬導電，綠色植物的光合作用15下列實驗操作中，正確的是 A B C D16能除

5、去空氣中氧氣，且不生成其他氣體的是A木炭 B紅磷 C硫 D鐵絲二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共16分）17.寫出下列反應的文字表達式，并用相應的序號填空：（1）紅磷在空氣中燃燒 ；（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣 ；（3）木炭在氧氣中燃燒 ；（4）以上各反應中屬于化合反應的是（填序號） 。18. 市場銷售一種不粘鍋炊具，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請推測做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(zhì)（至少兩點） 和化學性質(zhì)（至少一點） 。19.實驗室常用制取氧氣的方法有： a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝

6、置如圖所示。(1)寫出上圖中指定儀器的名稱： ； 。(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c) 。(3)利用裝置制氧氣，棉花團的作用是 ；在結(jié)束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是 ；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。 (4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式 。(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是: 。20.右圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應具有的物理性質(zhì)（回答兩條即可，不能再回答“無色氣體”）。(1) ；(2) 。三、簡答題（本題包括4個小題，共24分

7、）21.（6分）某同學在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)大試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。（寫出三條即可）(1) ；(2) ；(3) 。22.（6分）某實驗小組用右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值比實際空氣中氧氣的含量小，請你幫助他們找出實驗誤差的原因。（寫出三條）(1) ；(2) ；(3) 。23.（6分）下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題：（1）鐵絲為什么要繞成螺旋狀? （2）集氣瓶內(nèi)為什么要預先裝少量水或鋪一層細砂?（3）點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的最適宜時刻和方法分別是什么？ 24.（6分）在陽光照射下綠色

8、植物進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。為了探究陽光對光合作用的影響，同學們在種植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實驗區(qū)域，分別在陽光充足的午時和太陽未升起的凌晨收集空氣樣品并進行實驗?，F(xiàn)有備選儀器：集氣瓶、玻璃片、橡皮管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等，請回答下列有關(guān)問題。（1）用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品？（2）如果沒有上述儀器，是否能用其他用具代替？如何操作？。（3）對兩個時刻的氣體樣品進行檢驗，你對實驗結(jié)論的猜測是什么？四、綜合應用題（共12分）25.酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣

9、化后燃燒生成水和二氧化碳。（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ；化學性質(zhì)是 ；酒精的用途是 。（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果： 。（3） 實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是 。（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是 （ ）燃燒匙 試管 量筒 蒸發(fā)皿（5）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式： 。 探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？ 點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。 探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？ 【查閱資料】 物質(zhì)熔點