江蘇省南京市玄武區(qū)2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試題 新人教版.doc
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1、江蘇省南京市玄武區(qū)2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試題注意事項(xiàng):1考生答題全部答在答題紙上,答在本試卷上無(wú)效。2可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65一、選擇題(本題共l5小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,共30分)1大量排放下列氣體會(huì)造成酸雨的是A一氧化碳B二氧化碳C二氧化硫D氫氣2取少量以下調(diào)味品各放入水中,不可能得到溶液的是 A食鹽B蔗糖C白醋D芝麻油3下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是ABC D 4決定元素種類的是原子中的A電子數(shù)B相對(duì)質(zhì)量C中子數(shù)D質(zhì)子數(shù)5下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是 A用活性
2、炭除去冰箱異味B用氮?dú)庾魇称钒b袋中的填充氣 C用碳素墨水作書(shū)寫(xiě)文字檔案的墨水D用一氧化碳作燃料 6打開(kāi)汽水瓶瓶蓋,當(dāng)大量氣泡逸出后,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A瓶中溶液的溶質(zhì)減少B瓶中CO2氣體的溶解度減小 C瓶中溶液的質(zhì)量減小D瓶中溶液是CO2的不飽和溶液帶火星的木條O294.4 g H2O加入5.6 g CaOCa(OH)2溶液CO2氣體7按下列裝置或操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)目的是A收集H2 BO2驗(yàn)滿 C配制7.4Ca(OH)2溶液 D檢驗(yàn)CO28下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A把鉛加入錫中制成合金焊錫的主要目的是降低熔點(diǎn) B用洗滌劑除去油污是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀坌纬扇芤?C墻內(nèi)開(kāi)花墻外香說(shuō)明分子是不斷運(yùn)
3、動(dòng)的 D生煤火爐時(shí),點(diǎn)燃木柴來(lái)引燃煤,是為了使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)9下圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是 A汞屬于非金屬元素 B汞的核電荷數(shù)為80C汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6 g D在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子10下列處理事故的方法中錯(cuò)誤的是A炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 B室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)C撲滅電器、圖書(shū)檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門(mén)并輕輕開(kāi)窗通風(fēng)11把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z不反應(yīng),取過(guò)量X放入Y(NO3)2 和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾,經(jīng)檢驗(yàn),濾渣中只有X
4、、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 AXYZ BYZX CYXZ DXZY12早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2),現(xiàn)在普遍使用的是我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素 (化學(xué)式為C15H22O5),下列說(shuō)法正確的是 A奎寧堿的相對(duì)分子質(zhì)量為324g B青蒿素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是15225 C青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 D奎寧堿和青蒿素分別在足量氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同13為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是物 質(zhì)選用試劑 (過(guò)量)操作方法ACO2 (CO)O2將混合氣體在氧氣中點(diǎn)燃后收集BZn
5、(Cu)稀硫酸加入稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌干燥CCaCO3 (NaCl)水加入水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾、洗滌干燥DCO (CO2)氧化銅緩緩?fù)ㄟ^(guò)裝有灼熱氧化銅的玻璃管14下列是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中不可行的是 A用鐵釘、植物油、蒸餾水、棉花、氯化鈣等物質(zhì)探究鐵生銹的條件B將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使鎖開(kāi)啟更靈活 C用淬火后的鋼針制釣魚(yú)鉤 D用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水 二氧化碳水氫氣化合物 甲光、催化劑I復(fù)合催化劑III分離、濃縮II二氧化碳等15為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是A甲可能含碳、
6、氫、氧三種元素 BI、II、中都消耗了二氧化碳C循環(huán)過(guò)程中不需要吸收能量 D涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)均不變二、(本題包括1小題,共11分)ab16(11分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答問(wèn)題: A B C(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式 。(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,多孔塑料片上面放置石灰石,打開(kāi)止水夾M,取下左側(cè)的橡 膠塞,向U型管內(nèi)加入稀鹽酸,U型管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,一段時(shí)間 后,關(guān)閉M后,呈現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。若用C裝置收集該 氣體,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。吸收池(飽和碳酸鈉溶液)分解池(300)合成塔(催化劑200、2
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