江蘇省如皋市白蒲鎮(zhèn)2020屆九年級化學下冊 課題4 生活中的酸堿鹽復習學案(無答案)(新版)新人教版.doc
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1、課題4 生活中的酸堿鹽【學習目標】1了解濃鹽酸的物理性質及保存時的注意點;2了解濃硫酸特性以及使用時的注意點;3知道氫氧化鈉和氫氧化鈣的主要的物理性質,了解它們的用途及使用時的注意點; 4認識常見堿的腐蝕性;5了解常見的幾種鹽的物理性質及化學性質?!净顒臃桨浮炕顒右?、認識濃鹽酸的物理性質及濃硫酸的特性1濃鹽酸與濃硫酸的性質比較(1)有標簽破損的濃鹽酸、濃硫酸各一瓶,觀察顏色、狀態(tài)能否將二者區(qū)分開來? (2)打開盛有濃鹽酸、濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察現(xiàn)象并聞氣味,描述現(xiàn)象。根據(jù)現(xiàn)象分析:實驗室制二氧化碳時,為什么不用濃鹽酸?濃鹽酸敞口放置一段時間后質量如何變化?質量分數(shù)又如何變化?濃硫酸具有吸水
2、性,常用作干燥劑。若用右圖所示裝置干燥含有水蒸氣的氫氣,氫氣應從哪一端通入?濃硫酸的質量、溶質質量分數(shù)如何變化?2觀察實驗,感知濃硫酸的腐蝕性。閱讀課本,了解濃硫酸沾到皮膚或衣服上應如何處理。3(1)閱讀課本,了解濃硫酸的稀釋方法,用紅墨水代替濃硫酸進行稀釋操作。(2)觀看視頻(在500mL錐形瓶中盛約25mL濃硫酸,錐形瓶雙孔塞的一孔中裝分液漏斗,另一孔裝短玻璃導管,將分液漏斗中的少量水緩慢滴入錐形瓶)?;顒佣⒄J識氫氧化鈉和氫氧化鈣的部分性質1氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質對比實驗:分別取少量氫氧化鈉和氫氧化鈣固體放在表面皿上,觀察它們的顏色、狀態(tài);放置一會兒后,觀察實驗現(xiàn)象;兩只小燒杯(50m
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