八年級政治上冊 第二單元 善待他人 2.3 與人為善課堂探究 粵教版(通用).doc
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1、2.3 與人為善1為什么說“與人為善,快樂自己”?與人為善是一種力量,能征服人心,征服世界。生活中,只要我們付出真誠和善良,就能處理好人際關(guān)系,從而獲得與他人的愉快合作。與人為善可以為自己創(chuàng)造一個寬松和諧的人際環(huán)境,從而有助于個人身體健康,心情愉快。當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛。我們付出得越多,幸福感就越強。助人不僅是付出,也是收獲。助人因此是快樂的。與人為善并不是為了得到回報,而是為了讓自己活得更快樂。所以,人與人之間應(yīng)該多一些寬容,少一點責難;多一點愛心,少一點冷漠。2為什么要做到己所不欲,勿施于人?“己所不欲,勿施于人”的意思是說,自己不喜歡的事,就不要強加在別
2、人身上。我們在人際交往中要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。采取什么方式對待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這種對待。如果我們不愿意,那么我們就不能以此對待別人。我們希望別人怎樣對待自己,也就應(yīng)該以同樣的方式對待別人。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人,是“己所不欲,勿施于人”的實質(zhì)所在。如果我們時時處處都能站在別人的角度思考問題,體驗他人的情感世界,我們就能融洽、友善地與人相處。與人為善的實質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上。我們都有被“冒犯”“誤解”的時候,如果對此“耿耿于懷”,心中就有解不開的“疙瘩”;如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達成諒解。將心比心、設(shè)身處地,是達成諒解不可缺少的心理機制。換位思考既是一種理解,也是一種關(guān)愛。
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