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1、關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集六篇 光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 選擇的最深層次的依據(jù)是你的價(jià)值觀,選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標(biāo)。我們的人生價(jià)值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向,并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況,從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。價(jià)值觀的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,雖然它在事實(shí)上左右著我們的決定并進(jìn)
2、而決定我們的人生包括職業(yè)。一個(gè)人之要想成為職場(chǎng)的頂尖任務(wù),他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)確定按照這個(gè)價(jià)值觀過其人生。我所見到的在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念,而一些不順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,要么是根本沒有,隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。一個(gè)人在職業(yè)上的價(jià)值觀念和他能取得的成就息息相關(guān),與此相比,一時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)反倒成了末節(jié)。從價(jià)值觀的角度來說,職業(yè)發(fā)展成功還是失敗的判別標(biāo)準(zhǔn)就是你是否得到了你想要的生活,你的職業(yè)所帶來的生活方式是否符合你的價(jià)值觀。如果符合,你就會(huì)感覺很快樂,哪怕收入會(huì)相對(duì)低一些,如果不符合,你會(huì)感覺很痛苦,哪怕你拿著看起來很高
3、的年薪。在職業(yè)發(fā)展上,我們沒必要去羨慕別人,因?yàn)楫?dāng)你得到的時(shí)候你就失去了,反之亦然。你可能得到的是高新,而你失去的是時(shí)間;你可能不能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),但會(huì)成為一個(gè)好兒子。關(guān)鍵是你得到的正好是你想要的,而你失去的你并不介意,真正的職業(yè)追求是圓滿和平衡。金錢是職業(yè)發(fā)展的副產(chǎn)品,當(dāng)你按照自己的夢(mèng)想去追求而后成功,所有美好的東西都會(huì)朝你擁來,包括金錢。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2 一前言常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笔氯绱?,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了
4、路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生的關(guān)鍵一步。二職業(yè)選項(xiàng)目前自己的職業(yè)方向:1.記者2.媒介高管影響職業(yè)決策的因素:1.專業(yè)因素:自己就讀的專業(yè)為新聞專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門及其他企事業(yè)單位從事編輯、記者、公關(guān)、策劃與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。而對(duì)自己而言,最有可能做的就是記者。一來是我認(rèn)為記著這個(gè)職業(yè)最鍛煉人,可
5、以提高諸如語(yǔ)言表達(dá)能力,人際交往能力,隨機(jī)應(yīng)變能力等多種能力,也可以磨練諸如吃苦耐勞,勤奮上進(jìn)等許多品質(zhì)。二來是我認(rèn)為當(dāng)記者可以深入到各行各業(yè)中去,對(duì)于我了解社會(huì)將起到很大的幫助作用。2.個(gè)人因素:從我的自我分析可以看出,我的測(cè)試結(jié)果為:管家型掌控當(dāng)下,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我自己對(duì)經(jīng)管方面也非常感興趣,想在管理方面有所發(fā)展。結(jié)合自己的專業(yè)因素,我認(rèn)為自己在做記者之后的發(fā)展方向應(yīng)該是媒介的高管??陀^方面講,記者是一個(gè)“短壽”的職業(yè),沒有誰(shuí)能在記者這個(gè)崗位上干上十年二十年,記者過后再選擇第二職業(yè)是一種必然。3.社會(huì)因素:目前的就業(yè)市場(chǎng)上,記者和高管都是兩個(gè)熱門的專業(yè),但是傳媒界的高管還是一個(gè)
6、比較稀缺的職業(yè)。在傳媒界,高素質(zhì)、高能力的高管還非常少,可以說這里還是一片藍(lán)海,前景非常好。三自己與目標(biāo)崗位的差距做一名記者的門檻并不高,但要做一名合格優(yōu)秀的記者很難。目前我已是大一,學(xué)過了新聞學(xué)概論這門課程,也在實(shí)踐中著實(shí)采訪過幾次,有了當(dāng)記者的初次體驗(yàn)。但是想要當(dāng)一名優(yōu)秀的,能被報(bào)社,電視臺(tái)等錄用的記者還有相當(dāng)大的差距。這個(gè)差距體現(xiàn)在很多方面,比如采訪前的策劃上,采訪問題的選擇上,采訪的語(yǔ)言表達(dá)上,信息的選取上,信息的整理和加工上等等。除此之外,計(jì)算機(jī)技術(shù)也是制約我發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在現(xiàn)在當(dāng)記者,如果沒有過硬的電子信息技術(shù),是很難立足腳跟的。但是我在這方面相當(dāng)?shù)那啡?。所以,除了思想深度,采訪
7、報(bào)道這些軟指標(biāo)以外,技術(shù)操作等硬指標(biāo)我也有很大距離。另外,要做一名優(yōu)秀的媒介高管,我的阻力也不小?,F(xiàn)在自己很少涉獵管理學(xué)方面的書籍,管理專業(yè)的課程自己也沒有聽過,并且自己還沒有多少管理方面的經(jīng)驗(yàn)。而管理者這樣的職位又是建立在大量管理經(jīng)驗(yàn)之上的,自己的管理基礎(chǔ)薄弱,還得一步一步地來,可謂任重而道遠(yuǎn)。四行動(dòng)計(jì)劃1.大二期間:加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。努力學(xué)好本專業(yè)課的知識(shí),包括新聞理論,新聞史和實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)。增加專業(yè)技能,打好基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)課的學(xué)習(xí)一直不能放。博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面專業(yè)知識(shí)。新聞采訪和寫作會(huì)涉及到很多方面的領(lǐng)域,必須對(duì)各行各業(yè)都有一定的了解才能應(yīng)對(duì)各種人和各種事。爭(zhēng)取在課
8、余時(shí)間多看看一些其他專業(yè)的書籍,尤其是人文社科類的書籍,增加自己的文化底蘊(yùn)。爭(zhēng)取每個(gè)月能看23本書。學(xué)好計(jì)算機(jī)。在傳媒界工作,不可避免的要使用計(jì)算機(jī),并且是天天都與計(jì)算機(jī)打交道。針對(duì)目前我的計(jì)算機(jī)薄弱特點(diǎn),應(yīng)該在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。選擇管理學(xué)作為自己的第二專業(yè),把這門專業(yè)學(xué)精學(xué)深。單單學(xué)一門新聞,終究不會(huì)是出路。新聞專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)博是本專業(yè)的基本要求,但除了學(xué)博之外,還應(yīng)當(dāng)學(xué)精。現(xiàn)代社會(huì)要求復(fù)合型人才,應(yīng)該成為多面手,這樣在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。平時(shí)有機(jī)會(huì)就去旁聽管理學(xué)專業(yè)的課程,并且經(jīng)常去圖書館閱覽該方面的課外書籍。2.大三期間:多參加社會(huì)實(shí)踐,多觀察,多思考。尤其是參加一些鍛煉
9、管理、領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)踐活動(dòng)。在課余時(shí)間多鍛煉鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,深入社會(huì)觀察和思考。紙上學(xué)來終覺淺,覺知此事須躬行。前兩年學(xué)習(xí)方面打好了基礎(chǔ),這是應(yīng)該是將所學(xué)知識(shí)派上用場(chǎng)的時(shí)候了,自己所學(xué)的東西只有應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去才能認(rèn)真體會(huì)它。準(zhǔn)備考研。可以考新聞學(xué)方面的研究生,也可以靠管理學(xué)方面的研究生,具體決定是當(dāng)時(shí)情況而定。開始聯(lián)系所考院校所考專業(yè)的師兄師姐,最好是目標(biāo)專業(yè)的研究生,請(qǐng)他們支招。大學(xué)所選的東西還是比較基礎(chǔ)的,真正要學(xué)到更細(xì)更專業(yè)的東西還得考研究生。3.大四期間:考研。如果考上,便提前到所在院校幫助研究、實(shí)習(xí)等;如果沒考上,直接去相關(guān)單位找工作,等工作有了著落,生活安定下來之后再考
10、所在行業(yè)的研究生,進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3 尊敬的各位老師:大家下午好!我是來自機(jī)電工程系XX級(jí)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的xx。我今天要講述我的職業(yè)生涯規(guī)劃的題目是規(guī)劃今天,成就明天。首先,我做一下自我簡(jiǎn)介,也算是對(duì)過去的一個(gè)回顧。XX年6月畢業(yè)于河北xx中學(xué);XX年9月至今就讀于xx師范學(xué)院?,F(xiàn)任機(jī)電工程系團(tuán)總支副書記,機(jī)電文學(xué)社社長(zhǎng)。個(gè)人喜歡文學(xué)寫作,涉及文體廣泛,形式多樣,但以詩(shī)歌居多,堅(jiān)持“每一字迸發(fā)真情,盡顯生活”,作品凸顯了我內(nèi)心的真實(shí)情感。我的文學(xué)作品在省、市級(jí)以上多個(gè)寫作比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),并在中國(guó)校園文學(xué)、語(yǔ)文導(dǎo)刊、xx晚報(bào)等報(bào)紙、期刊上發(fā)表文章
11、和詩(shī)歌數(shù)十篇。論語(yǔ)衛(wèi)靈公中有一句話說,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。這句話對(duì)我啟發(fā)很深。因此我做了這個(gè)職業(yè)規(guī)劃書。作為已經(jīng)大二即將大三的我,我沒有接本的打算,所以職場(chǎng)離我其實(shí)已經(jīng)很近。俗話說:“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的?!敝贫殬I(yè)生涯規(guī)劃并不只是有利于我們找到工作,我們可以通過對(duì)自己人生的規(guī)劃,做好對(duì)自己的定位,明確自己的理想和信念,這些對(duì)于指導(dǎo)我們今后的生活和工作是有重要意義的,可以使我們終生受益。接下來,我就從以下幾個(gè)方面對(duì)我自己及自己的職業(yè)規(guī)劃選擇進(jìn)行分析。一、自我認(rèn)知我從小就比較喜歡動(dòng)手操作,在高中學(xué)習(xí)中選擇了理科,現(xiàn)在所學(xué)的模具設(shè)計(jì)與制造也屬于工科類的專業(yè),并且一直熱愛那些實(shí)踐運(yùn)用比較強(qiáng)的課程。
12、我喜歡各種實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),喜歡自己動(dòng)手制作東西,喜歡機(jī)械制圖,喜歡研究機(jī)械結(jié)構(gòu)。我希望在未來的工作中能夠持續(xù)地接受新的知識(shí)和理念,希望處在一個(gè)信息交流較快捷的地區(qū),同時(shí)也是機(jī)械行業(yè)發(fā)展前景較好的區(qū)域,因此我傾向于在東部沿海二線或三線城市。經(jīng)過總結(jié),我的興趣為從事機(jī)械行業(yè),且與管理相關(guān),優(yōu)先考慮東部沿海地區(qū),若兩者暫時(shí)不能兼得,先取前者,然后再在實(shí)踐中提升自己。二、職業(yè)認(rèn)知我學(xué)習(xí)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。主要面向的職業(yè)有:模具加工生產(chǎn);模具數(shù)控編程加工、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、機(jī)械制造工藝師等。當(dāng)今,中國(guó)政治穩(wěn)定,制造業(yè)的快速發(fā)展,特別是受汽車制造業(yè)發(fā)展的拉動(dòng),國(guó)內(nèi)模具市場(chǎng)不斷擴(kuò)大;跨國(guó)集團(tuán)到我國(guó)進(jìn)行模
13、具國(guó)際采購(gòu)不斷增加,而且國(guó)際上將模具制造逐漸向我國(guó)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)十分明顯。由此展望未來,中國(guó)模具工業(yè)將會(huì)有一個(gè)持續(xù)快速發(fā)展的機(jī)遇期。我想,我要把握住這個(gè)機(jī)遇期,使我在模具行業(yè)有一個(gè)較大的提高。三、職業(yè)決策與規(guī)劃我的規(guī)劃目標(biāo)分為:近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段。近期目標(biāo)是在XX年XX年,旨在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。全面提升專業(yè)技能,豐富專業(yè)知識(shí),提高綜合能力;中期目標(biāo)是在XX年20xx年,鞏固發(fā)展,就業(yè)(創(chuàng)業(yè))+選定職業(yè);長(zhǎng)期目標(biāo)是在20xx年以后,成熟完善,事業(yè)逐漸有所模型,有所成,在從事領(lǐng)域享有一定影響力。近期目標(biāo)計(jì)劃在我的職業(yè)規(guī)劃書中有說明,今天由于時(shí)間關(guān)系不在過多介紹。我想談一下中、長(zhǎng)期目標(biāo)計(jì)劃,目
14、標(biāo)是在企業(yè)獲得良好發(fā)展,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)關(guān)系,完成人生目標(biāo)。具體來做的就是,結(jié)合工作實(shí)踐,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)和管理相關(guān)知識(shí);堅(jiān)持每年發(fā)表論文,為職稱晉升做鋪墊;養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣;關(guān)注時(shí)政;參加集體活動(dòng),結(jié)交值得信賴的好友;每年休假,進(jìn)行旅行,放松心態(tài),增長(zhǎng)見識(shí);再有就是多和老師傅交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。四、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整有時(shí)候往往是計(jì)劃趕不上變化。我會(huì)堅(jiān)持每年年初為本年度做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,年末對(duì)本年度的狀況總結(jié)分析。倘若獲得創(chuàng)業(yè)的契機(jī),我會(huì)放棄職業(yè)進(jìn)行嘗試,倘若失敗,我會(huì)仍舊繼續(xù)自己原定職業(yè)目標(biāo)。如果畢業(yè)沒能進(jìn)入理想的企業(yè)。我仍舊堅(jiān)持自己的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)入其他企業(yè),但是會(huì)適當(dāng)提高自己的職業(yè)目標(biāo)。如果在畢業(yè)
15、前,國(guó)家出臺(tái)新的政策,遇到新職業(yè)新行業(yè)的發(fā)展,經(jīng)過評(píng)估,若自己擁有很好的發(fā)展前景和機(jī)遇,我會(huì)選擇調(diào)整發(fā)展方向。若遇到現(xiàn)實(shí)擋路,目標(biāo)暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn),我會(huì)虛心求教,主動(dòng)改變,以求順利達(dá)成目標(biāo)。若在職期間遇到一個(gè)較大機(jī)遇,我會(huì)暫停本職抓住機(jī)遇。結(jié)束語(yǔ):有人問我,你知道我們現(xiàn)在最大的優(yōu)勢(shì)是什么嗎?我說“我們年輕”。他說不是,應(yīng)該是“我們還年輕!”是的,我們還年輕!這便是我們對(duì)于未來最大的籌碼,年輕表示我們還有激情,還有夢(mèng)想,還有挑戰(zhàn)規(guī)則的勇氣,因?yàn)槟贻p所以不怕失敗。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4 職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人士都是必不可少的,它指的是根據(jù)對(duì)自身主觀條件和客觀環(huán)境因素的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,采取必要的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過程,給職業(yè)規(guī)劃中的迷茫族的一點(diǎn)建議。對(duì)于大學(xué)生來說:一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。人生做職業(yè)規(guī)劃的最佳時(shí)期是在高中時(shí)代,因?yàn)楦呖际侨松牡谝淮温殬I(yè)定位,這時(shí)如能清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),興趣和特長(zhǎng),以此為據(jù)選擇志向,以后的各階段可根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修改和完善。讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生