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1、4 早春呈水部張十八員外課時目標(biāo)1.閱讀詩歌,大體把握詩意,背通詩歌。2.想象詩歌描述的情景,體會詩人的情感。教學(xué)重點：閱讀詩歌,大體把握詩意,背通詩歌。教學(xué)難點：想象詩歌描述的情景,體會詩人的情感。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課導(dǎo)入類型:話題導(dǎo)入。教師口述:“一年之計在于春”,寫春的詩歌有很多,今天我們再來學(xué)一首描寫早春的詩歌早春呈水部張十八員外。二、相關(guān)介紹1.作者簡介韓愈(768-824),字退之,唐代詩人、文學(xué)家,世稱“韓昌黎”。曾任監(jiān)察御史、陽山令、潮州刺史、吏部侍郎等職。政治上既不贊成改革主張,又反對藩鎮(zhèn)割據(jù)。尊儒反佛,比較關(guān)心人民疾苦。主要作品:馬說師說進學(xué)解等。2.背景介紹此詩作于唐穆宗

2、長慶三年(823)早春,當(dāng)時韓愈任吏部侍郎,心情很好。此前不久,鎮(zhèn)州今河北正定)藩鎮(zhèn)叛亂,韓愈奉命前往宣撫,說服叛軍,平息了一場叛亂。唐穆宗非常高興,把他從兵部侍郎調(diào)為吏部侍郎。三、初讀課文1.自由讀詩。2.課文注釋。呈:恭敬地送上。水部張十八員外:指唐代詩人張籍,他在同族兄弟中排行第十八,曾任水部員外郎。天街:京城街道。潤如酥:形容春雨滋潤細膩。酥:咊油。處:時。絕勝:遠遠勝過。3.朗讀提示早春/呈/水部/張十八員外唐韓愈天街/小雨/潤如酥,草色/遙看/近卻無。最是/一年/春好處,絕勝/煙柳/滿皇都四、 整體把握1.理解詩意意:京城街道上細密的春雨滋潤細膩,小草鉆出地面,遠看一片淺綠,近看卻

3、顯得稀疏零星。這正是一年中最美的時節(jié),遠遠勝過綠柳滿城的春末。2.品讀釋疑1）天街小雨潤如酥”寫出了春雨哪些惹人喜愛之處？點撥:春雨細密潤澤萬物,帶來生機,使空氣清新,讓人倍感舒適。2)前兩句先寫“小雨”,再寫“草色”的原因是什么點撥:經(jīng)過春雨的潤澤,小草才會顯得青翠。3) 哪一句最能體現(xiàn)“早春”特色?4) “草色遙看近卻無”一句表達出了詩人什么樣的情感?。5)哪些詩句最能體現(xiàn)作者的情感?表達了作者什么樣的情感?點撥:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?！边@兩句詩最能體現(xiàn)作者的情感,表達了作者對早春的喜愛之情。6)詩人為什么會說早春要勝過“煙柳滿皇都”?點撥:這是對早春美景的品評和抒情,可以體現(xiàn)

4、出早春草芽初萌時景色的可愛,及作者對這種景色的驚喜和喜愛之情。7)這首詩在寫法上的特點是什么?點撥:抓住了早春的景色特點,將初春草色與滿城“煙柳”作對比,以突出早春的特征3.賞析詩情這是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。這首詩詠早春,能攝早春之魂,給讀者以無窮的美感和趣味,甚至是繪畫所不能及的。作者沒有彩筆,但他用詩的語言描繪出極難描摹的色彩種淡素的、似有卻無的色彩。如果沒有銳利深細的觀察力和高超的表現(xiàn)手法,便不可能把早春的自然美提煉為藝術(shù)美。五、詩歌主旨這首詩描寫了早春的優(yōu)美景色,表現(xiàn)了作者對春天來臨時生機勃發(fā)的景象的贊美,表達了作者由此而引發(fā)的喜悅之情。六、課后作業(yè)1.用筆描繪詩歌描繪的畫面。2.熟讀并背誦這首古詩。