《湖北省宜昌市高中物理 第一章 靜電場(chǎng) 四 電場(chǎng)強(qiáng)度（2）練習(xí)（無答案）新人教版選修3-1（通用）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省宜昌市高中物理 第一章 靜電場(chǎng) 四 電場(chǎng)強(qiáng)度（2）練習(xí)（無答案）新人教版選修3-1（通用）.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、練習(xí)四 電場(chǎng)強(qiáng)度（2） 1下列關(guān)于電場(chǎng)線的說法中，不正確的是( )A.電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的線B.在復(fù)雜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線是可以相交的C.沿電場(chǎng)線方向，場(chǎng)強(qiáng)必定越來越小D.電場(chǎng)線越密的地方，同一試探電荷所受的電場(chǎng)力越大2在如圖所示的電場(chǎng)中的P點(diǎn)放置一正電荷，使其從靜止開始運(yùn)動(dòng)，其中加速度逐漸增大的是圖中的( )3如圖甲所示，AB是一點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的電場(chǎng)線，圖乙是放在電場(chǎng)線上a、b處的檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力大小與所帶電荷量大小間的函數(shù)關(guān)系圖象，由此可判定( )A.如果場(chǎng)源是正電荷，位置在A側(cè)B.如果場(chǎng)源是正電荷，位置在B側(cè)C.如果場(chǎng)源是負(fù)電荷，位置在A側(cè)D.如果場(chǎng)源是負(fù)電荷，位置在B側(cè)4如圖所示，帶箭頭

2、的直線是某一電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，在這條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn)，用EA、EB表示A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，則( )A.A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向相同B.因?yàn)殡妶?chǎng)線從A指向B，所以EAEBC.A、B在一條電場(chǎng)線上，且電場(chǎng)線是直線，所以EA=EBD.不知A、B附近的電場(chǎng)線分布狀況，EA、EB的大小關(guān)系不能確定5如圖所示為點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，若一帶負(fù)電的粒子從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，加速度增大而速度減小，則可判定( ) A.點(diǎn)電荷一定帶正電B.點(diǎn)電荷一定帶負(fù)電C.點(diǎn)電荷一定在A的左側(cè)D.點(diǎn)電荷一定在B的右側(cè)6一帶電粒子從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，不計(jì)粒子所受重力，則( )A.粒子帶正電B.粒子

3、加速度逐漸減小C.A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)D.粒子的速度不斷減小abPMN左右7圖5-10中a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們的電量分別為Q1、Q2，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點(diǎn)。下列哪種情況能使P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向指向MN的左側(cè) ( )A.Q1、Q2都是正電荷，且Q1|Q2|圖5-10C.Q1是負(fù)電荷，Q2是正電荷，且|Q1|Q2|8兩帶電荷量分別為q和q的點(diǎn)電荷放在x軸上，相距為L(zhǎng)，圖中能正確反映兩電荷連線上場(chǎng)強(qiáng)大小E與x關(guān)系的圖象是()ABCD9如圖所示,兩個(gè)可看成點(diǎn)電荷的帶正電小球A和B位于同一豎直線上，在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中保持不變的距離沿豎直方向勻速下落。已知A球帶電荷量為Q，質(zhì)量為4m，B球帶電荷量為4Q,質(zhì)量為m,求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和兩球間的距離。10.如圖所示，絕緣細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端連接一帶電荷量為q，質(zhì)量為m的帶正電小球，要使帶電小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向成角，可在空間加一勻強(qiáng)電場(chǎng)則當(dāng)所加的勻強(qiáng)電場(chǎng)沿著什么方向時(shí)可使場(chǎng)強(qiáng)最小?最小的場(chǎng)強(qiáng)多大?這時(shí)細(xì)線中的張力多大?