浙江省臺州市高中數(shù)學 第四章 圓與方程 4.2 直線、圓的位置關(guān)系 4.2.3 直線與圓的方程的應用學案(無答案)新人教A版必修2(通用).doc
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1、4.2.3 直線與圓的方程的應用學習目標:1.會解決圓上動點到定點、定直線的距離的最值的問題,2 .平移與旋轉(zhuǎn)的數(shù)形結(jié)合思想求參數(shù)的最值合作探究1、圓上動點到定點、定直線的距離的最值例1、已知圓C:x2+y22x4y+1=0,直線l:x+y+2=0,求圓上的點P到直線l的距離的最小值,及此時點P的坐標變式1、圓x2+y2=25上到直線3x+4y10=0的距離等于3的點有 個,距離等于的點有 個,距離等于6的點有 個,距離等于7的點有 個變式2、已知圓x2+y2=4,直線l:y=x+b,當b為何值時,圓x2+y2=4上恰有個3點到直線l的距離都等于1合作探究2、“數(shù)形結(jié)合法”的快捷性例2、若直線
2、y=x+b與曲線有兩個公共點,求b的取值范圍變式1、若直線y=x+b與曲線恰有一個公共點,求b的取值范圍變式2、若關(guān)于x的方程有唯一解,求k的取值范圍合作探究3、與圓有關(guān)的線性規(guī)劃問題例3、已知點P(x,y)是圓x2+y24x6y+12=0上的一個動點,求:(1) 的范圍;(2) x+y的范圍;(3) x2+y2的范圍變式:在滿足例3的條件下,分別求下列各式的范圍(1) ; (2)xy; (3)自主學習:自學課本P130P132直線與圓的方程的應用,歸納用坐標法解決幾何問題的步驟:4.2.3 直線與圓的方程的應用 作業(yè)1、 方程表示的曲線是( )A.一個圓 B.半個圓 C.一條直線 D.兩條直
3、線2、如果實數(shù)x、y滿足等式,那么的最大值是( )A. B. C. D.3、設(shè)圓上僅有兩個點到直線的距離等于1,則圓的半徑r的取值范圍是( )A. B. C. D.4、圓上到直線的距離為的點共有( )A.4個 B.3個 C.2個 D.1個 5.已知點P(5,3),點M在圓x2+y24x+2y+4=0上運動,則|PM|的最大值為 ,最小值為 ;6.已知點P(3,0)是圓x2+y28x2y+12=0內(nèi)一點,則過點P的最短弦和最長弦所在的直線方程分別是 , .7.圓x2+y2+2axay10a25=0(aR)恒過兩定點,則這兩定點的坐標為 8、當曲線與直線y=k(x2)+4有兩個不同的交點時,求實數(shù)k的取值范圍9、求由曲線圍成的圖形的面積
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