新北師大版四年級上冊數學二、線與角復習課件ppt.pptx
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1、線與角,北師大版四年級數學上第二單元復習,知識點介紹,1、線的認識2、平移與平行3、相交于垂直4、旋轉與角5、角的度量6、畫角,線的認識,什么是直線、射線、線段?直線、射線、線段各有什么特點?,直線、射線、線段,線段:,射線:,直線:,A B,線段AB(或線段BA),射線AB,A B,A B,直線AB(或直線BA),A B,直線AB(或BA),A B,射線AB,A B,線段AB(或BA),射線和線段都是直線的一部分,線段,射線,直線各有什么特點?,同桌交流,理解后完成下表:,線段,射線,直線,都是直的。線段、射線還可以看作是直線的一部分。,(1) 線段有兩個端點。(2) 線段不能向兩端 無限延
2、伸。,(1) 射線有一個端點。(2) 射線可以向一端 無限延伸。,(1) 直線沒有端點。(2) 直線可以向兩端 無限延伸。,讀作,線段AB(或BA),射線AB,直線AB(或BA),線段,直線,射線,射線,直線,看下圖,指出哪些是直線、線段、射線,并說明你是怎么知道的?,練一練,判斷題:1.射線和線段都是直線的一部分。( )2.直線、射線和線段都可以無限延長。 ( )3.一條直線長4厘米。 ( )4.直線比射線長。 ( ),射線,線段,直線,線段,射線,直線,1.( )有2個端點,可以測量長度; ( )有1個端點,不能測量長度;射線和線段可以看成是( )上的一部分。2.把線段的一端無限延長,就能
3、得到一條( ),把線段的兩端無限延長,就能得到一條( )。3.畫一條10厘米長的( )。,1.畫直線,要求所畫的直線都要經過A點??凑l畫得多!,比一比,看誰畫得多?,過一點,能畫出無數條直線。,A,2.在紙上畫出兩個點并標上CD,要求所畫的直線必須通過C點和D點。,同學們,再來比一比!,過兩點,只能畫出一條直線。,C D,兩點之間,線段最短,平移與平行,什么是平行線?,在同一個平面內,無論怎么延長也永遠不相交的兩條直線叫做平行線。,(1),怎么畫平行線呢?,1.利用三角板畫一條直線。,2.用直尺靠齊第一個三角板,并平移第一個三角板到指定位置。,3.在新的位置再畫一條直線。,練一練,過點A分別作
4、下列直線的平行線,A,A,A,相交與垂直,1、什么是相交?,2、什么是互相垂直?,兩點之間垂線段最短。,()過A點畫直線的垂線。,A,O,()將下面的道路圖形與具有平行、相交、垂直特點的圖形連起來。,平行,相交,垂直,線的認識,平行線的認識,相交與垂直,線段 :,射線 :,直線:,認識平行線,畫平行線,互相垂直,畫垂線,兩個端點 不可向兩方延伸,一個端點 可向一方延伸,沒有端點 可向兩方延伸,線,旋轉與角,1、什么是角?2、角由什么組成?3、有什么特點?,從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。,邊,邊,頂點,角的分類,直角,銳角,鈍角,周角,平角,大于小于的角叫銳角。,等于的角叫直角。,大于小
5、于的角叫鈍角。,等于的角叫平角。,等于的角叫周角。,角的認識,量 角,畫 角,=( )直 角,平 角,周 角,180,360,兩重合、一看準,角,4,2,畫線、 重合 、 點點 、連線,1周角=( )平角,銳 角,直 角,鈍 角,練一練,第一關 填空 歡樂谷,1、過一點可以畫( )條直線,過兩點可以畫( )條直線。,無數,1,圖中有( )組互相平行的線段,相鄰的邊互相( )。,2、當兩條直線相交成( )時,這兩條直線互相垂直。它們的交點叫( )。,直角,垂足,3,垂直,2,( )角,說一說每個鐘面上時針和分針組成的角是什么角?,( )角,( )角,直,鈍,平,2、平角比周角() 大。 小。 一
6、樣大。,3. 銳角比平角( ) 大。 小。 一樣大。,選擇題:,1平角=( ) 直角=( )1周角=( )平角=( ),2,180,2,360,6、從A,B有三條路可以走,,第( )條路最短。,2,1,2,5、周角是平角的( )倍,是直角的( )倍,2,4,判斷快車,1、 一條直線長5米。,(),讀作射線BA。,3、大于90的角是鈍角。,4、平角就是一條直線。,5、角的兩邊越長,角越大。,A,B,(),2、,(),(),(),6、鐘表的分針旋轉一周,時針旋轉30,(),說出下面圖形中互相平行、互相垂直的線段,A,B,C,D,E,F,G,H,第三關, 東東從家到五一路怎樣走最近?在圖上畫出來。,
7、 經過A點畫出五一路的平行線。,東東家,A,五一路,第三關 動手操作 我會畫,第四 關 解答競技場,看圖求角的度數,1,2,已知2=45 1=,已知1=30 2=,135,60,角的度量,認識度量角的工具量角器。 學會量角。 用三角板拼角。,認識量角器,量角器的中心,量角器的0刻度線,量角器的內刻度,量角器的外刻度,量角器的90刻度線,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,把半圓分成180等份,每一份所對的角是 。記作 “ ” 。,一度,認識 1有多大,1,1,量角的方法,1,1、把量角器放在角的上面;使量角器的
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