2020年一年級數(shù)學下冊 第四單元 100以內(nèi)的加法和減法(一)教材分析 蘇教版.doc
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1、100以內(nèi)的加法和減法(一)第四單元單元分析教學內(nèi)容教材第4265頁100以內(nèi)的加法和減法(一)教材分析 本單元主要教學100以內(nèi)的不進位加法和不退位減法,內(nèi)容大體分為四段 安排 :第一段教學整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算;第二段教學兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)的口算,同時穿插了求被減數(shù)的簡單實際問題;第三段教學兩位數(shù)減整十數(shù)、一位數(shù)的口算,同時穿插了求減數(shù)的簡單實際問題;第四段教學兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算,同時穿插了求兩數(shù)相差多少的簡單實際問題。在這四段 教學之后,還安排了單元復習。教學目標1、使學生經(jīng)歷探索100以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法的過程能比較熟練地口算整十數(shù)加、減整十數(shù),兩位數(shù)加、減
2、整十數(shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)的不進位加法和不退位減法,會筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的不進位加法和不退位減法。2、使學生經(jīng)歷運用所學知識解決簡單實際問題的過程,學會解決求被減數(shù)、減數(shù)以及求兩數(shù)相差多少的簡單實際問題,積累一些解決問題的經(jīng)驗,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,初步感受數(shù)學的應用價值,培養(yǎng)初步的應用意識。3、使學生在數(shù)學活動的過程中,逐步形成良好的計算習慣,學會與同學開展有效的合作交流,并在活動中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,增強對數(shù)學學習的興趣和自信心。重難點教學重點:理解100以內(nèi)加法(不進位)和減法(不退位)的算理,掌握算法,正確進行相關的口算和筆算。教學難點:利用對加、減運算含義及其相互關系的理解 ,正確解答求被減數(shù)、減數(shù)以及兩位數(shù)相差多少的簡單實際問題。
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