【2020】廣東省-年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 專題二 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第3講 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 文(通用).doc
《【2020】廣東省-年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 專題二 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第3講 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 文(通用).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【2020】廣東省-年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí) 專題二 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第3講 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 文(通用).doc(9頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、專題二函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第3講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用真題試做1(2020遼寧高考,文8)函數(shù)yx2ln x的單調(diào)遞減區(qū)間為()A(1,1 B(0,1C1,) D(0,)2(2020遼寧高考,文12)已知P,Q為拋物線x22y上兩點,點P,Q的橫坐標分別為4,2,過P,Q分別作拋物線的切線,兩切線交于點A,則點A的縱坐標為()A1 B3 C4 D83(2020廣東高考,文21)設(shè)0a1,集合AxR|x0,BxR|2x23(1a)x6a0,DAB.(1)求集合D(用區(qū)間表示);(2)求函數(shù)f(x)2x33(1a)x26ax在D內(nèi)的極值點4(2020天津高考,文20)已知函數(shù)f(x)x3x2axa,xR,其中a0.(
2、1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(2,0)內(nèi)恰有兩個零點,求a的取值范圍;(3)當(dāng)a1時,設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間t,t3上的最大值為M(t),最小值為m(t),記g(t)M(t)m(t),求函數(shù)g(t)在區(qū)間3,1上的最小值考向分析文科用從近三年高考來看,該部分高考命題有以下特點:從內(nèi)容上看,考查導(dǎo)數(shù)主要有三個層次:(1)導(dǎo)數(shù)的概念、求導(dǎo)公式與法則、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;(2)導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用,包括求函數(shù)極值、求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、證明函數(shù)的單調(diào)性等;(3)導(dǎo)數(shù)的綜合考查,包括導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用題以及導(dǎo)數(shù)與函數(shù)、不等式等的綜合題從形式上看,考查導(dǎo)數(shù)的試題有選擇題、填空題、解答題,有時三種題型
3、會同時出現(xiàn)熱點例析熱點一導(dǎo)數(shù)的幾何意義【例1】設(shè)函數(shù)f(x)ax(a,bZ),曲線yf(x)在點(2,f(2)處的切線方程為y3.(1)求yf(x)的解析式;(2)證明曲線yf(x)上任一點處的切線與直線x1和直線yx所圍三角形的面積為定值,并求出此定值規(guī)律方法 1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)yf(x)在x0處的導(dǎo)數(shù)f(x0)的幾何意義是:曲線yf(x)在點(x0,f(x0)處的切線的斜率(瞬時速度就是位移函數(shù)s(t)對時間t的導(dǎo)數(shù))2求曲線切線方程的步驟:(1)求出函數(shù)yf(x)在點xx0的導(dǎo)數(shù)f(x0),即曲線yf(x)在點P(x0,f(x0)處切線的斜率;(2)已知或求得切點坐標P(x0,f(
4、x0),由點斜式得切線方程為yy0f(x0)(xx0)特別提醒:當(dāng)曲線yf(x)在點P(x0,f(x0)處的切線平行于y軸(此時導(dǎo)數(shù)不存在)時,由切線定義可知,切線方程為xx0;當(dāng)切點坐標未知時,應(yīng)首先設(shè)出切點坐標,再求解變式訓(xùn)練1 (1)設(shè)曲線yax2在點(1,a)處的切線與直線2xy60平行,則a_;(2)設(shè)f(x)xln x1,若f(x0)2,則f(x)在點(x0,y0)處的切線方程為_熱點二利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性【例2】已知函數(shù)f(x)x2aln x.(1)當(dāng)a2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)若函數(shù)g(x)f(x)在1,)上單調(diào),求實數(shù)a的取值范圍規(guī)律方法 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)
5、單調(diào)性的一般步驟:(1)確定函數(shù)的定義域;(2)求導(dǎo)函數(shù)f(x);(3)若求單調(diào)區(qū)間(或證明單調(diào)性),只需在函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)解(或證明)不等式f(x)0或f(x)0.若已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù),只需轉(zhuǎn)化為不等式f(x)0或f(x)0在單調(diào)區(qū)間內(nèi)恒成立問題求解解題過程中要注意分類討論;函數(shù)單調(diào)性問題以及一些相關(guān)的逆向問題,都離不開分類討論思想變式訓(xùn)練2 已知函數(shù)f(x)xa(2ln x),a0.討論f(x)的單調(diào)性熱點三利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值和最值問題【例3】已知函數(shù)f(x)x3ax23x,(1)若f(x)在區(qū)間1,)上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;(2)若x是f(x)的極值點,求f(x)在1
6、,a上的最大值;(3)在(2)的條件下,是否存在實數(shù)b,使得函數(shù)g(x)bx的圖象與函數(shù)f(x)的圖象恰有3個交點?若存在,請求出實數(shù)b的取值范圍;若不存在,試說明理由規(guī)律方法 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值的一般步驟是:(1)確定函數(shù)的定義域;(2)求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f(x);(3)若求極值,則先求出方程f(x)0的根,再檢驗f(x)在方程根左右邊f(xié)(x)的符號,求出極值當(dāng)根中有參數(shù)時要注意分類討論根是否在定義域內(nèi)若已知極值大小或存在情況,則轉(zhuǎn)化為已知方程f(x)0根的大小或存在情況,從而求解變式訓(xùn)練3 設(shè)aR,函數(shù)f(x)ax33x2.(1)若x2是函數(shù)yf(x)的極值點,求a的值;(2)若函數(shù)g
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