《2020春六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 總復(fù)習(xí)2 圖形與幾何 第3課時(shí) 圖形與測(cè)量教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020春六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 總復(fù)習(xí)2 圖形與幾何 第3課時(shí) 圖形與測(cè)量教案 北師大版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第3課時(shí)圖形與測(cè)量(1)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)列表、畫(huà)圖等,對(duì)圖形測(cè)量的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理,進(jìn)一步理解周長(zhǎng)、面積、體積等以及相應(yīng)的單位。2.溝通幾種基本圖形面積公式及其推導(dǎo)過(guò)程的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展初步的推理能力。3.能正確計(jì)算常見(jiàn)平面圖形的周長(zhǎng)和面積,并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)會(huì)正確計(jì)算平面圖形的周長(zhǎng)和面積,并提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教法學(xué)法整理歸納、練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)課在這座公園里,工人叔叔們需要知道哪些有關(guān)圖形測(cè)量的數(shù)據(jù)?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:測(cè)量這些建筑需要知道它們的長(zhǎng)度、面積和體積等方面的數(shù)據(jù)。二、知識(shí)梳理(教材第9394頁(yè)的第18題)1.長(zhǎng)度、面積和體積的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度

2、:兩點(diǎn)間的距離。如我的課桌與講臺(tái)之間的距離。面積:平面的大小。如桌面與黑板面的大小。體積:物體所占空間的大小。如課桌與講桌的大小。2.測(cè)量單位及其進(jìn)率(1)測(cè)量出的數(shù)據(jù)要用到計(jì)量單位,想一想我們都學(xué)過(guò)哪些計(jì)量單位?并說(shuō)說(shuō)它們之間的進(jìn)率。以小組為單位,在組內(nèi)把學(xué)過(guò)的計(jì)量單位進(jìn)行歸納和整理。(2)引導(dǎo)學(xué)生借助身邊的物體說(shuō)一說(shuō)1米、1分米、1厘米分別有多長(zhǎng)?1平方米、1平方分米、1平方厘米、1立方米、1立方分米、1立方厘米、1升、1毫升分別有多大?3.平面圖形的周長(zhǎng)與面積(1)周長(zhǎng)我們學(xué)過(guò)哪些平面圖形的周長(zhǎng)?如何計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形、圓的周長(zhǎng)?引導(dǎo)學(xué)生回憶圓周長(zhǎng)公式的推導(dǎo)過(guò)程。(2)面積說(shuō)說(shuō)學(xué)過(guò)的多邊形的面積計(jì)算公式。長(zhǎng)方形面積S=ab、正方形面積S=a2、平行四邊形面積S=ah、三角形面積S=ah2、梯形面積S=(a+b)h2。思考:各個(gè)面積公式間有什么聯(lián)系?想一想圓的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?三、鞏固練習(xí)教材第95頁(yè)第13題。