《一年級數(shù)學(xué)上冊 背土豆教案1 北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級數(shù)學(xué)上冊 背土豆教案1 北師大版.doc（1頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

課 題背土豆學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在活動中，讓學(xué)生掌握有關(guān)“7”的加減法。2、在活動中，鼓勵學(xué)生積極參與、積極交流、積極思考，并培養(yǎng)學(xué)生有序思維的能力。3、在活動中，使學(xué)生不斷積累經(jīng)驗，發(fā)展他們的數(shù)感。學(xué)習(xí)重難點1、掌握“7”的加減法。 2、培養(yǎng)學(xué)生有序思維的能力。學(xué)習(xí)資源小黑板導(dǎo)學(xué)流程活動過程呈現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)學(xué)1、能夠正確計算有關(guān)“7”的加減法；2、在具體活動中理解加法和減法的意義?；犹骄亢献髑蠼庖?、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣二、引導(dǎo)操作， 探究新知 1、出示背土豆情境圖 我們看看都有哪數(shù)學(xué)信息？2、匯報交流 3、動手操作 （1）師：誰能根據(jù)背土豆情境圖（1）寫出一道加法算式？ （2）師：誰能根據(jù)背土豆情境圖（2）寫出一道加法算式？ 小組交流。4、設(shè)疑激趣 師：小老鼠到家后，袋子里一個土豆也沒有，為什么？ 小組交流后完成小黑板中的表格。5、說一說（1）小金魚圖。 52（2）孵小雞圖。 72先在小組內(nèi)說一說再在全班交流強化訓(xùn)練當(dāng)堂達標(biāo)現(xiàn)在我們?nèi)z查一下我們學(xué)得怎么樣：1、獨自完成課本37頁練一練中第1、2、 4題后小組內(nèi)訂正。 2、小組合作完成課本37頁練一練中第3、5題。預(yù)習(xí)先行觀察課本38頁跳繩情境圖。