《五年級英語上冊 Unit2 period3教案 蘇教牛津版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級英語上冊 Unit2 period3教案 蘇教牛津版.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。蘇教牛津版五年級英語上冊教案Unit2Anewhouse課 題：Unit2Anewhouse第三課時 教材類型：牛津版所屬學科：英語5A（五上）教案內容： 一、教學內容（Ask and answer Look and say Listen and repeat）二、教學目標1.復習本單元所學的詞匯。2.進一步掌握句型Whats in / on / under / beside / behind/between? Theres a /an in / on / under / beside / behind / be

2、tweenThere are somein / on / under / beside /behind / betweenThere isnt a / an There arent any 3.能初步了解元音字母a在單詞中的讀音。二、 教學重點：能正確地聽、說、讀、句子Whats in / on / under / beside / behind / between? Theres a / anin / on/ under / beside /behind/ betweenThere are somein / on / under /beside/ behind / betweenThere

3、isnt a / an There arent any 三、 教學難點：幫助學生初步掌握字母a在重讀開、閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)則。四、教學準備：1.C D G三部分的課件圖片。2.錄音機、磁帶。3.學生準備一張臥室圖。五、教學過程：A Say a rhyme1.學生跟著錄音說小詩。2.改編詩詞，自由朗讀、表演。B Revision1.出示課前準備的家庭臥室圖，先師生師范表演，然后學生自由談論圖片并表演。 T: Whats in s bedroom / house ?S: Theres a / anin / on/ under / beside /behind/ betweenThere are so

4、mein / on / under /beside/ behind / betweenT: Is there / Are there ?S: Yes, there is. / No, there arent.2.引導學生根據班級的擺設，用上面的句型適當擴充進行一段對話。使學生能靈活運用所學語言。C Ask and answer1.教師出示圖1與學生進行示范對話。Picture 1 T: Whats in Picture 1?S: Theres a dog in the basket.2.學生就圖片進行自由問答，3.搶答。教師報圖片，要求學生進行問答。Picture 2 A: Whats und

5、er the bed?B: There is a football under the bed.D Look and say1.出示圖1，并用不同的聲音扮演對話雙方，幫助學生了解意思。A: There isnt a pencil.B: Heres a pencil for you.2.師生示范表演對話。3.Practise in pairs.4.Act it out.G Listen and repeat1.出示圖片自由問答。eg What are these? What colour is the rabbits hat?2.投影出示單詞，聽錄音跟讀。3.學生朗讀單詞及句子，在說的過程中讓學生體會元音字母a在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律。4.例詞擴充：bag map bad dad back an am5.教師通過比較、歸納元音字母a在重讀開閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律。F Assign homework1. 默寫本單元所學的單詞和句子。2.創(chuàng)設情景，用本單元所學的主要句子，自編小對話。教學調整 教學反思：