《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)反思 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)反思 新人教版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

復(fù)式統(tǒng)計(jì)表本節(jié)課從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，選取學(xué)生身邊熟悉的事例，生活素材貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)之中，課堂我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的全過(guò)程，加強(qiáng)與同伴的合作與交流，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高。本節(jié)課的教學(xué)突出了以下幾點(diǎn)：1.我充分相信學(xué)生的能力，放手讓兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又鍛煉了學(xué)生的組織能力。但是學(xué)生的組織能力有限，這個(gè)環(huán)節(jié)效果一般。2我為學(xué)生提供自主討論的時(shí)間。由于學(xué)生已經(jīng)具有填寫單式統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)填入一張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中時(shí)，首先讓學(xué)生獨(dú)立嘗試填寫，然后小組合作交流，最后找代表匯報(bào)，使每個(gè)學(xué)生都參與到統(tǒng)計(jì)的工作之中。3、通過(guò)觀察對(duì)比突出復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)。我善于引導(dǎo)學(xué)生觀察單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從而讓學(xué)生一目了然了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)。4、滲透生活基本常識(shí)很自然，引出我們?cè)鯓幼霾艜?huì)有好的身體，你有什么好的建議。教育學(xué)生平時(shí)不偏食、一日三餐吃飽吃好，平時(shí)要多參加體育鍛煉，這樣我們才能有一個(gè)好身體。