上海市東華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 弧長(zhǎng)同步測(cè)試題(無(wú)答案) 滬教版五四制(通用).doc
《上海市東華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 弧長(zhǎng)同步測(cè)試題(無(wú)答案) 滬教版五四制(通用).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《上海市東華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 弧長(zhǎng)同步測(cè)試題(無(wú)答案) 滬教版五四制(通用).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
弧長(zhǎng)【知識(shí)梳理】1圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做 ,可以用符號(hào)表示 。2已知圓心角是,圓的半徑是,則弧長(zhǎng)3已知圓心角是,圓的周長(zhǎng)是,則弧長(zhǎng)【基礎(chǔ)檢測(cè)】1一條弧所對(duì)的圓心角為,則這條弧的長(zhǎng)占它所在的圓的周長(zhǎng)的_(幾分之幾)2一條弧的長(zhǎng)占它所在的圓的周長(zhǎng)的,則這條弧所對(duì)的圓心角為_。3已知一段弧所在的圓的半徑是6米,圓心角是60,那么這條弧長(zhǎng)_米。4一個(gè)扇形的圓心角是900,半徑長(zhǎng)為8厘米,這個(gè)扇形的周長(zhǎng)為 厘米。5 圓的半徑不變,圓心角擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則( ) (A)弧長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的4倍 (B)弧長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍(C)弧長(zhǎng)不變 (D)弧長(zhǎng)縮小為原來(lái)的一半6如果1200的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為62.8 cm,那么這條弧所在的圓的直徑是多少?計(jì)算下列圖形陰影部分的周長(zhǎng)20cm4m【能力檢測(cè)】?jī)蓚€(gè)半徑相等的扇形,其中一個(gè)扇形的弧長(zhǎng)是另一個(gè)扇形弧長(zhǎng)的,那么這個(gè)扇形的圓心角度數(shù)是另一個(gè)扇形圓心角的( )(A)3倍 (B) (C)9 (D)一座臺(tái)鐘的分針長(zhǎng)12厘米,當(dāng)此分針從鐘面3指向11時(shí),針的頂端劃過(guò)的弧線長(zhǎng)為多少厘米。【計(jì)算】(1) (2) (3) (4) (5)
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