一年級語文上冊 漢語拼音 5《g k h》教法建議 新人教版.doc
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1、漢語拼音5g k h教法建議 兒童是活潑好動的,對于新鮮的事物感興趣,會主動地去接受。我認(rèn)為在拼音教學(xué)中,要采用多種教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛來輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。如果學(xué)校有條件的話可以充分利用電教手段,把三拼音節(jié)的學(xué)習(xí)做成課件,變書中靜止的畫面為動態(tài)的畫面,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于提高學(xué)習(xí)能力。.電腦演示從“gugu”這兩個音節(jié)入手。先讓學(xué)生進行音節(jié)的拼讀,再請學(xué)生說說兩拼音的拼讀方法,然后在電腦上添加“”,讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)了什么?.認(rèn)識三拼音節(jié):“g”是聲母,在前邊(點擊電腦鼠標(biāo):“g”變藍色)“u”是韻母,在中間(點擊鼠標(biāo):“u”變綠色)“a”是韻母,在后邊(點擊鼠標(biāo):“a”變紅色) 告
2、訴學(xué)生我們把中間的韻母叫介母。(點擊:綠色“u”閃三下。由聲母、介母、韻母組成的音節(jié)叫三拼音節(jié)。怎樣讀好三拼音節(jié)呢?我們請電腦博士講一講好嗎?電腦博士講:讀三拼音節(jié)時,先讀聲母“g”,再讀介母“u”,緊接著讀韻母“”,連成一個音節(jié)。聽我讀一遍“gu”,聽清楚了嗎?跟我一起讀“gu”。(停秒鐘電腦接著說)讀的時候要快連讀,氣流不能中斷。編一個小兒歌送給你:(電腦顯示)輕聲介快韻母響,三音相連要迅速。你們記住了嗎? 學(xué)生掌握了發(fā)音的技巧,可結(jié)合下面三拼音節(jié)的學(xué)習(xí)反復(fù)練習(xí)體會,當(dāng)學(xué)生讀得不準(zhǔn)時,教師絕對不要批評孩子,以免打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性,要以鼓勵表揚的形式激勵學(xué)生主動地拼讀,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。
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