四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 觀察物體（2）練習(xí)題蘇教版（通用）.doc

上傳人：滴**

文檔編號(hào)：13611015

上傳時(shí)間：2022-04-24

格式：DOC

頁(yè)數(shù)：1

大小：30.50KB

《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 觀察物體（2）練習(xí)題蘇教版（通用）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 觀察物體（2）練習(xí)題蘇教版（通用）.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 觀察物體（2）1.在相應(yīng)的圖形下的括號(hào)里寫出是從哪個(gè)方位看到的。（）（）（）2.連一連。正面側(cè)面上面3用5個(gè)同樣大小的正方體擺一擺。如果從側(cè)面看到的圖形是，下面哪種擺法是正確的，在正確的擺法下面畫“”。（）（）（） 4.把4個(gè)同樣大的正方體擺成右邊的樣子。從（）面看到的是；從（）面看到的是；從（）面看到的是。

下載提示：本站僅提供存儲(chǔ)空間/不修改/不編輯

1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。

同意并開(kāi)始全文預(yù)覽

文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！

文檔加載中……請(qǐng)稍候！
如果長(zhǎng)時(shí)間未打開(kāi)，您也可以點(diǎn)擊刷新試試。

下載文檔到電腦，查找使用更方便

還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀

舉報(bào)

版權(quán)申訴 word格式文檔無(wú)特別注明外均可編輯修改；預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

配套講稿：: 如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
特殊限制：: 部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
關(guān) 鍵詞：: 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體（2）練習(xí)題蘇教版（通用）

匯文網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。