二年級(jí)語文上冊 絨毛小熊教學(xué)反思2 北師大版.doc
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絨毛小熊教學(xué)反思這篇課文主要講的是小女孩盒她的玩具絨毛小熊之間的故事,在朗讀的環(huán)節(jié),我讓孩子一邊讀,一邊想象。例如在讀到“他很舊”的時(shí)候,我讓孩子說說“你家的舊玩具”會(huì)放在什么地方?想一想那布滿灰塵的樣子,孩子們都感到很傷心。在二年級(jí)學(xué)生的眼中,玩具都是有生命的,所以課文把小熊當(dāng)作了人來寫,我們的教學(xué)也要把他當(dāng)作一個(gè)活生生的人來分析。當(dāng)讀到“他當(dāng)我的病人、學(xué)生和小狗”的時(shí)候,孩子們都能說到他們和玩具一起玩的場景,其實(shí)和生活中的情景很相似,所以孩子能夠講出來。
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