四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)第三課時(shí)教案 滬教版.doc
《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)第三課時(shí)教案 滬教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)第三課時(shí)教案 滬教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技1.理解小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位等,小數(shù)的值擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍等。2.掌握一個(gè)數(shù)乘以(或除以)10、100、1000等,只要把小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位等。3. 熟練運(yùn)用“規(guī)律”解決問(wèn)題,解決移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)時(shí)數(shù)位不夠的問(wèn)題。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、比較、計(jì)算等活動(dòng),熟練運(yùn)用“規(guī)律”解決問(wèn)題。情感與態(tài)度:通過(guò)利用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生理清思路,熟練規(guī)律,并滲透歸納、整合的數(shù)學(xué)思想,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。教學(xué)過(guò)程:1.口算:0.1810= 4.310=0.18100= 4.3100=0.181000= 4.31
2、000=2.利用小數(shù)點(diǎn)移用的規(guī)律計(jì)算 計(jì)算 結(jié)果93.0710 930.793.07100 9307. 這里的小數(shù)點(diǎn)能省略。93.07100093.071000093.0710 9.30793.07100 0.9307 小數(shù)點(diǎn)前無(wú)其他數(shù)時(shí),應(yīng)補(bǔ)上“0”。93.071000 93.0710000總結(jié):一個(gè)小數(shù)乘10、100、1000只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位一個(gè)小數(shù)除以10、100、1000只要把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位注意:(1)小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí)如果位數(shù)不夠,要在左邊用“0”補(bǔ)足,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),小數(shù)點(diǎn)左邊的整數(shù)部分還要添一個(gè)“0”。(2)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的方向不能搞錯(cuò)。在小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)第三課時(shí)教案滬教版
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-13637379.html