四年級語文下冊 古詩兩首一課一練 西師大版(通用).doc
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古詩兩首班級 姓名 一、填一填。絕句一詩的作者是( )的詩人( )春日一詩的作者是( )的詩人( )二、寫出下列詩句中詞語的意思。1遲日江山麗。 遲日: 2等閑識得東風(fēng)面。 等閑: 勝日尋芳泗水濱 勝日: 尋芳: 三、我會背,我會寫。絕句 春日 四、寫出詩句的意思。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。 五、比較閱讀。絕句一詩寫春景,抓住了( ) ( )( )( )景物來描繪。春日一詩主要從尋找春天的角度來寫,都表達(dá)了作者對春天的( )之情。六、請你寫出課外積累的描寫春天的一首詩。 參考答案:一、唐代 杜甫 宋代 朱熹二、春日 輕易、隨便 風(fēng)光美好的日子。尋找春色。三、略 四、快樂的燕子在春雨滋潤過的泥沙上面飛來飛去。成雙成對的鴛鴦伏在暖暖的沙灘上,沐浴著溫暖的陽光。人們平常都知道有春風(fēng),但要是真正認(rèn)識它,只有在見到萬紫千紅的景象以后。五、春風(fēng) 春草 燕子 鴛鴦 喜愛。六、錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
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