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1、二年級英語下冊第一單元Playtime知識結構 Playtime教學重難點二、過程與方法1、通過學生的聽、讀、說等學習活動，讓學生在親身經歷的創(chuàng)造活動中，建立對知識的理解。2、引導學生根據已有的知識，利用身邊的同班同學，在教學中采用兩人結對和小組練習對話。三、情感態(tài)度與價值觀1、能積極參與課堂上組織的各種活動，培養(yǎng)學習英語的興趣。2、能在活動中體會與他人合作的樂趣，具有合作意識。教學目標重點：學習六個新詞：play football,fly a kite,swim,ride a bike ,make a snowman和make a model plane.難點：能在恰當的情境中初步運用功能句

2、：Can you.? Yes,I canNo,I cant.教學內容：新起點二年級英語下P2-9內容。一、知識與技能1、能聽懂、會說有關游戲或活動的六個詞匯：play football,fly a kite,swim,ride abike ,make a snowman和make a model plane.2、能在恰當情境中用功能句：Can you.? Yes,I canNo,I cant.Unit 1 PlaytimeLesson 1一、 圈出你所聽到的詞。1、 football basketball2、 kite car3、 swim skirt4、 bike bag5、 snowman

3、 snow二、聽音標號 。（ ） ( ) ( ) （ ） ( ) ( )( ) ( ) ( ) （ ）Lesson 2一、 將圖片與相應的英文及漢意連線。snowman 自行車bike 足球 football 雪人 kite 風箏二、選出與下列短語相符的漢意。（ ） 1. fly a kiteA. 放風箏 B. 玩發(fā)票( ) 2. ride a bikeA. 騎馬 B. 騎自行車（ ） 3.play footballA.打籃球 B. 踢足球（ ） 4. make a snowmanA.堆雪人 B. 掃雪（ ） 5. make a model planA.做飛機模型 B. 做汽車模型Lesson

4、 3一、 聽錄音，選擇你聽到的字母。ww w.（ ）1. A） c B） b C） a D） d（ ）2. A） a B） c C） d D） d（ ）3. A） b B） c C） d D） a（ ）4. A） D B） A C） B D） C（ ）5. A） B B） C C） D D） A二、判斷你所聽到的單詞與所給單詞是否一致，一致打，錯的打。1. football ( )2. kite （ ）3. swim ( )4. bike ( )5. snowman ( )三、寫出每個單詞的首字母。_pple ( e 、a)_ike ( b 、j)b_y ( o、c)s_ster( i、l)_

5、 at( a、o) og ( a 、d)gran father （ b、d） grandmot er( h、g)四、左右欄對話連線。w W w .1. Can you play the ball?. Lets go!2. Lets fly a kite. No,I cantmake it.3. what is it? Yes,I can.4. Can you make a snowman? It is a model plan.Unit 1單元檢測一、聽音在你聽到的字母打上1. Ee Ff 2. Cc Bb3. Mm Nn 4. Oo Pp5. Hh Ll 6. Ii Qq7. Dd Ss 8

6、. Jj Kk9. Rr Tt 10.Uu Vv二、圈出你所聽到的單詞。1. brother bike2. ball football3. snowman man4. play make5. swim cake三、左右欄對話連線。1. Can you swim? Hello!2. Whos she? Yes,I can.3. Hello! Nice to meet you,too.4. Nice to meet She is Lida,my sister.四、根據所給英文句子，選出正確的譯文。（ ）1、Can you play football?A、你會游泳嗎？ B、你會踢足球嗎？（ ）2、This is my brother.A、這是我的爸爸。 B、這是我的哥哥（弟弟） 。（ ）3、Sorry ,I cant.A、對不起，我不會。 B、對不起，我會。（ ）4、Look!I can swim.A、看！我會游泳。 B、看！我會跳舞。五、把下列句子抄寫在四線格中。1. Can you play football?.2. Lets fly a kite. He is my grandfather.3. Nice to meet you.4. This is my sister.5. Can you make a snowman?