《（數(shù)學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)）第三單元分?jǐn)?shù)除法同步練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（數(shù)學(xué)試卷六年級(jí)上冊(cè)）第三單元分?jǐn)?shù)除法同步練習(xí)題.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、分?jǐn)?shù)除法同步試題 一、填空1.（）（）（）（）（）考查目的：進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)倒數(shù)概念的理解，熟練掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2.既可以表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是（），其中一個(gè)因數(shù)是（），求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算；還可以表示已知一個(gè)數(shù)的是（），求這個(gè)數(shù)?？疾槟康模簩?duì)分?jǐn)?shù)除法意義的理解。3.用千克小麥可以磨出千克面粉，每千克小麥可以磨面粉（）千克，要磨1千克面粉需要小麥（）千克。考查目的：結(jié)合實(shí)際問(wèn)題加深對(duì)分?jǐn)?shù)除法意義的理解。4.在算式中，當(dāng)（）1時(shí)，商大于；當(dāng)（）1時(shí)，商等于；當(dāng)（）1時(shí)，商小于。（填、或）考查目的：一個(gè)不為0的數(shù)，除以一個(gè)大于1、等于1、小于1的數(shù)（0除外），商分別小于、等于、大于它本身。5.

2、算一算，想一想（1）（）（）（）；（2）（）（）（ ）?？疾槟康模簩?duì)分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算方法熟練掌握。二、選擇1.算式與相比較，下面結(jié)論中正確的是（）。A.意義相同 B.結(jié)果相同 C.意義與結(jié)果都相同 D.意義與結(jié)果都不同考查目的：對(duì)分?jǐn)?shù)除法意義的理解，以及計(jì)算方法的掌握。2.在計(jì)算時(shí)，下面的算法中不正確的是（）。A.B.C. D.考查目的：分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算。3.一根繩子，剪去后還剩米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米？列式正確的是（）。A. B. C. D.考查目的：分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題。4.如果，且均不等于0。這四個(gè)數(shù)中最大的是（），最小的是（）。A. B. C. D.考查目的：分?jǐn)?shù)大小的比較。5.甲數(shù)是60，

3、乙數(shù)是多少？如果求乙數(shù)的算式是，那么橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是（）。A.甲比乙少 B.甲比乙多 C.乙比甲少 D.乙比甲多考查目的：在解決較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題中，對(duì)題目特征的把握，以及解答思路的理解。三、解答1.看圖列式計(jì)算考查目的：利用線段圖分析分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。2.一項(xiàng)工作，甲獨(dú)做要8天才能完成，乙獨(dú)做要6天才能完成。（1）甲乙合作，每天完成這項(xiàng)工作的幾分之幾？（2）由甲單獨(dú)做，完成這項(xiàng)工作的一半需要多少天？（3）甲乙合作，完成這項(xiàng)工作需要多少天？考查目的：利用抽象的單位“1”解決實(shí)際問(wèn)題。3.甲、乙兩桶油共重40千克，甲桶油的重量是乙桶油的。兩桶油各重多少千克？（用兩種方法解答）考查目的：已知兩個(gè)量的和（或差），且已知其中一個(gè)量是另一個(gè)量的幾分之幾，求這兩個(gè)量。4.強(qiáng)強(qiáng)和琳琳參加學(xué)校的“讀書日”活動(dòng)。根據(jù)上面兩人對(duì)話中所提供的信息，請(qǐng)你算一算，誰(shuí)看的書頁(yè)數(shù)多？考查目的：利用分?jǐn)?shù)除法的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。5.一家服裝店賣出兩件不同的衣服，售價(jià)都是240元，按成本價(jià)計(jì)算，其中一件賺了，另一件虧了，售出衣服后，商店是賺了還是虧了？差額是多少？考查目的：利用分?jǐn)?shù)除法的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。