《蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一1圖形的平移和旋轉(zhuǎn)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一1圖形的平移和旋轉(zhuǎn)課件.ppt（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第一單元,平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱,圖形的平移和旋轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo),1,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移，會(huì)判斷出圖形是否平,移。,2,、能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形沿水平（或豎直）方,向平移。,情景導(dǎo)入,情景導(dǎo)入,動(dòng)車車廂，電,梯和國(guó)旗分別,是怎樣運(yùn)動(dòng)的？,你能用手勢(shì)表,示這些運(yùn)動(dòng)嗎？,情景導(dǎo)入,這些物,體的運(yùn)動(dòng)都,可以看成是,平移。,探索新知,大家認(rèn)真自學(xué)書上第,1,頁(yè)的例題，并思考下面的問,題（,5,分鐘）,導(dǎo)學(xué)問題：,1,、小船圖和金魚圖的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？,2,、平移之后圖形的什么沒有變,?,3,、怎樣移能做到即快又準(zhǔn)？,探索新知,探索新知,教材中的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的,?,它們的運(yùn)動(dòng)有什么

2、相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？,金魚圖和小船圖都是向,右平移,小船圖平移的距離比金,魚圖遠(yuǎn)一些。,探索新知,如何數(shù)小船和金魚的平移距離？,看小船上的一條線段，,這條線段向右平移了,9,格，小船圖就向右平移,9,格,看船頭的一個(gè)點(diǎn)，這個(gè),點(diǎn)向右平移了,9,格，小,船圖就向右平移,9,格,探索新知,平行四邊形先向下平移,3,格。,3,格,探索新知,我們?cè)诖_定圖形平移的距離時(shí)，可,以先找出參照點(diǎn)，看它向哪個(gè)方向平,移了幾格，這個(gè)圖形就向那個(gè)方向平,移了幾格。,探索新知,你能把小亭子圖從,左上方,平移到,右下方,嗎？,向下平移,格,4,向右平移,6,格,向右平移,6,格,向下平移,格,4,探索新知,方法一：先向下平

3、移,4,格，再向右平移,6,格。,方法二：先向右平移,6,格，再向下平移,4,格。,探索新知,A,如圖,小船平移得到的圖形是,( ),小船,A,B,C,D,探索新知,圖形平移后大小和形狀不變，位置,發(fā)生了變化,C,如圖,小船平移得到的圖形是（,小船,A,B,C,D,探索新知,1,、平行四邊形先向右平移,5,格，再向上平移,4,格。,5,格,2,、平行四邊形先向右平移,5,格，再向上平移,4,格。,4,格,5,格,3,、把藍(lán)色正方形都向右平移,8,格，分別涂上顏色；把,紅色正方形向左平移,4,格，涂上顏色。,4,、畫一畫：梯形先向下平移,2,格，再向左平移,7,格。,5,、將圖中的小船向左平移格。,平行四邊形先向右平移,5,格，再向上平移,4,格,。,梯形先向下平移,2,格，再向左平移,7,格,。,課堂小結(jié),在平移過程中，什么是最重要的？,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)點(diǎn),我們?cè)诖_定圖形平移的距離時(shí)，可以先找出,參照點(diǎn)，看它向哪個(gè)方向平移了幾格，這個(gè)圖形,就向那個(gè)方向平移了幾格。,課后作業(yè),1.,從課后習(xí)題中選??；,2.,完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。,