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1、,開學(xué)物理試卷,題號得分,一,二,三,四,五,六,總分,一、單選題（本大題共 11 小題，共 33.0 分）1. 下列對常見物理量的估計符合實際的是(,),A. 重慶 8 月份的平均氣溫約為39B. 教室內(nèi)課桌的高度約為0.8,C. 教室內(nèi)的氣壓約為1 103D. 成渝高鐵列車的速度可達(dá)到500/,2. 如圖所示，下列工具在正常使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是(,),A.C.,筷子,B.D.,羊角錘,手撞車,鋼絲鉗,3. 中國詩詞大會是央規(guī)首檔全民參不的詩詞節(jié)目，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，分享詩詞,之美，感叐詩詞之趣，涵養(yǎng)心靈。以下詩

2、詞中有關(guān)物態(tài)發(fā)化的分析正確的是(,),A. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱B. “斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C. “霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D. “已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱,4. 下列四幅圖描述正確的是(,),第 1 頁，共 31 頁,A.B.,機(jī)器安裝滾動軸承是為了減小接觸面積注射器注射藥液是利用大氣壓強(qiáng)工作的,C.,錘柄撞擊木凳套緊錘頭，是利用錘柄的慣性,D.,小球從 E 處沿光滑軌道下滑，F(xiàn) 處飛出，到達(dá)最高,點(diǎn)時具有動能,5. 湯圓剛放入水中，會沉入鍋底，如圖甲：煮熟時則會浮出水面，如圖乙。對此下列解釋正

3、確的是(,),A. 煮湯圓時，湯圓排開水的體積增大，導(dǎo)致湯圓受到水的浮力大于湯圓重力而上,浮,B. 煮熟時，水的密度變大，導(dǎo)致湯圓受到水的浮力大于湯圓重力而上浮C. 煮熟時，湯圓受到水的浮力不變，但湯圓的重力變小，導(dǎo)致浮力大于重力而上浮,D. 煮熟時，湯圓受到水的浮力和湯圓的重力都變小，但是浮力仍大于重力而上浮,第 2 頁，共 31 頁,6. 舞蹈節(jié)目表演中，一位白衣舞者穿著很長的大皮鞋，站在睡眠舞臺上想觀眾表演“超級前傾45動作”。如圖所示，舞者雙腳不動，整,個身子壁紙緩慢向前傾斜45卻不倒下。下列說法正確的是(,),A. 舞者的鞋子可能很重，有助于降低重心,B. 在保持前傾時，在舞者的鞋底

4、可能受到了地面的摩擦力C. 舞者對地面的壓力與舞者受到地面的支持力是一對平衡力D. 舞者受到的重力與地面對舞者的支持力是一對相互作用力,7. 太陽帆的運(yùn)用讓電影流浪地球中飛船持續(xù)航行變成現(xiàn)實。研究發(fā)現(xiàn)1.25 1052的太陽帆正對太陽時，會受到太陽光的壓力約為 1N，推動飛船前進(jìn)，如圖所示。推進(jìn)階段，飛船的太陽帆正對太陽的面積為5 ,1042，在 1 小時內(nèi)前進(jìn) 100km，下列分析正確的是(,),A. 推進(jìn)階段，太陽帆飛船相對太陽是靜止的B. 推進(jìn)階段，太陽帆飛船的平均速度約為100/C. 太陽帆上受到太陽光的平均壓強(qiáng)約為8 106 PaD. 1 小時內(nèi)太陽光對飛船做的機(jī)械功約為1 105,

5、8. 如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩,個相同的小球分別放在兩燒杯中，小球靜止時，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的,是(,),A. 甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B. 甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C. 甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)D. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等,第 3 頁，共 31 頁,9. 如圖所示，輕質(zhì)杠桿一端通過鉸鏈與墻鏈接，中點(diǎn)處懸掛一重物 G，另一端因水平方向 F 的作用而被緩慢抬起。,在此過程中 F 的大小及力臂變化是(,),A. 變大、變大,B. 變大、變小D. 變小、變小,C. 變小

6、、變,大,10. 甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中每一個滑輪的重量,都相同，用它們分別將重物 1、 2提高相同的高度，,不計繩重和摩擦，下列說法正確的是(,),A. 若 = ，則拉力做的總功相同,1,2,B. 若 = ，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率,1,2,C. 若 ，則拉力做的有用功相同,1,2,D. 用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，,機(jī)械效率不變,11. 如圖所示，有關(guān)電路中電燈的連接，說法正確的是,(,),A. 、 均閉合時，燈 與 串聯(lián),1,2,1,2,B. 、 均斷開時，燈 與 并聯(lián),1,2,1,2,C. 、 均閉合時，燈 與 并聯(lián),1,2,1,2,D. 、 均斷開時，燈 與

7、 串聯(lián),1,2,1,2,二、多選題（本大題共 1 小題，共 3.0 分）,12. 如圖甲所示，水平放置的底面積為2002的輕質(zhì)薄壁柱形容器中浸沒有正方體 A、圓柱體.體積為10003，重力為 6N 的 A 通過不可伸長的細(xì)線與容器底部相連，B放在 A 上。打開閥門 K 放出液體，容器中液體深度 h 與細(xì)線上拉力 F 關(guān)系如圖乙所示。若當(dāng)液體深度為 20cm 時，關(guān)閉閥門，剪斷細(xì)線，將 B 從 A 上取下放入液體,( ),中，待 A、B 靜止后，容器底部受到的液體壓強(qiáng) 1，則下列說法不正確的是,第 4 頁，共 31 頁,A. 容器內(nèi)液體密度為2 103/3,B. 未打開閥門前，B 對 A 的壓強(qiáng)

8、為 500PaC. 待 A、B 靜止后，液體壓強(qiáng)1 = 3750D. 待 A、B 靜止后，與剪斷細(xì)線前，A 豎直移動了4.5三、填空題（本大題共 9 小題，共 18.0 分）,13. 大氣壓隨海拔高度的增加而_ (選填“增大”、“減小”或“不變”)，首次證明大氣壓存在的著名實驗是_ 實驗,14. 用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球甲，它們相互排斥，則小球甲帶_(選填“正電”、“負(fù)電”或“可能帶電可能不帶電”)；用這根橡膠棒靠近另一輕質(zhì)小球乙，它們相互吸引，則小球乙?guī)(選填“正電”、“負(fù)電”或“可能帶電可能不帶電”)。,15. 如圖所示：某物塊浸沒在水中時，下表面受到水的壓力為2.3牛，上表面

9、受到水的壓力為1.5牛，則該物塊受到水的浮力為_牛，方向為_。,16. 一塊長方體橡皮，重為0.3，側(cè)放于水平桌面上時，它與桌面的接觸面積是1 1032，如圖所示，它對桌面的壓強(qiáng)是_.若沿 ab 方向豎直向下切去一小塊則，剩余部分對桌面的壓強(qiáng)_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。,17. 三個體積相同而材料不同的實心球 A、B、C 投入水中，靜止時，A 球漂浮、B 球懸浮、C 球沉底，如圖所示，則_, (選填,球所受浮力最小，B 球所示浮力 浮_B 球重力,“大于”、“等于”或“小于”)。,18. 如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面,的壓強(qiáng)為 1，瓶底受到水的壓力為

10、1；倒立時瓶對桌面的壓強(qiáng)為 2，, .(選填：“大2,瓶蓋受到水的壓力為 2，則 1_ 2， 1_,于”、“小于”或“等于”),第 5 頁，共 31 頁,19. 如圖所示，重為 100N 的物體 M，在 20N 的拉力作用下，以0.1/的速度在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動，若不計繩重、滑輪重、繩子與滑輪的摩擦，則彈簧測力計的示數(shù)為_N，拉力 F 的功率為_W。,20. 為了將放置在水平地面上、重為 100N 的重物提升到高處，小峰同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的滑輪組裝置，小峰所用拉力 F 隨時間 t 變化的圖象如圖乙所示，重物的速度v 隨時間 t 變化的圖象如圖丙所示。不計摩擦和繩重，物體離開地面勻速上

11、升時，,小峰的拉力 = _N；若重物與地面的接觸面積 = 3002，在,01內(nèi)，重,物對地面的壓強(qiáng)為_Pa。,21. 如圖所示，長為 1m 的輕質(zhì)杠桿 AB，支點(diǎn) O 是杠桿 AB 的中點(diǎn)，OC： = 1：2，將重分別為 10N 和 2N 的正方體 M、N 用細(xì)繩系于杠桿的 B 點(diǎn)和 C 點(diǎn)，已知 M 的邊長 = 0.1，則此時 M 對地面的壓強(qiáng)為_.若沿豎直方向?qū)?M 左右兩邊各切去0.5的部分，然后將 C 點(diǎn)處系著 N 的細(xì)繩向右移動 h 時，M 對地面的壓強(qiáng)減小了 60Pa，則 = _m。,四、作圖題（本大題共 2 小題，共 4.0 分）,22. 如圖中，畫出物體 A 對斜面的壓力的示意

12、圖。,第 6 頁，共 31 頁,23. 如圖所示，請畫出使杠桿在圖示位置保持平衡時所施加的最小力,的示意圖,五、實驗探究題（本大題共 3 小題，共 22.0 分）,24. 肖峻和曉偉對液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了研究：,(1)他們向圖甲中的 U 形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時，U 形管左右兩側(cè)的高度不相平，接下來應(yīng)該_(選填序號)A.不影響，可以進(jìn)行實驗,B.拔出橡皮管重新安裝,C.向右側(cè)管注紅墨水,第 7 頁，共 31 頁,(2)如圖乙所示他將橡皮管的一端套在左側(cè)的端口后，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn) U 形管兩邊液注的高度差變化_(選填“明顯”“不明顯”)此時說明 U

13、 形管氣密性好。,(3)如圖丙所示，他們解決問題后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及對應(yīng) U 形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究液體壓強(qiáng)與_的關(guān)系。他們通過觀察 U 形管左右兩側(cè)液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小，這里運(yùn)用的物理研究方法是_法。,(4)如圖丁所示，他們發(fā)現(xiàn)金屬盒探頭在水中的深度 hi 總比其對應(yīng)的 U 形管左右兩,側(cè)水面的高度差 2大，其原因是_。,(5)肖峻同學(xué)換用酒精、油和鹽水，繼續(xù)探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，要控制探頭在不同液體中的_相同。根據(jù)所學(xué)知識判斷，使 U 形管左右兩側(cè)液面高度差最小的是_(選填字母符號)。,A.酒精.油.鹽水,25. 如圖所示，小

14、高探究“杠桿的平衡條件”。請按要求完成下列問題：,(1)它將杠桿安裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向_調(diào)(選填“左”或“右”),(2)如圖甲所示掛鉤碼后，杠桿在水平位置平衡，若杠桿左右兩側(cè)各去掉兩個相同的鉤碼，則杠桿_端將下沉(選填“左”或“右”),(3)將杠桿調(diào)平衡后，他用彈簧測力計在杠桿 C 處豎直向上拉如圖乙所示，此時彈簧測力計的示數(shù)為_N，若要杠桿在水平位置平衡，則懸掛在 A 處的鉤碼總質(zhì)量為_kg。,(4)當(dāng)他施加在杠桿 C 處的拉力大小不變，方向改變時，則應(yīng)_(選填“增大”或“減小”)懸掛在 A 處的鉤碼總質(zhì)量，杠桿才能在水平位置保持平衡。(5)完成上述實驗后

15、，小高利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量：,將杠桿的 B 點(diǎn)掛在支架上，在 B 點(diǎn)的右側(cè)掛質(zhì)量為 m 的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡(如圖丙),第 8 頁，共 31 頁,用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置 E 點(diǎn)到 B 點(diǎn)的距離 1和_點(diǎn)到 B 點(diǎn)的距離 2。,根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出杠桿的質(zhì)量杠桿 _ 用題目中所給物理,=,(,量符號表示)。,26. 小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)小明的實,驗探究回答下列問題。,(1)在 C 與 E 兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與_的關(guān)系，根據(jù) A 與 E 兩圖所標(biāo)實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水

16、中所受浮力為_N。(2)小明對 A、B、C、D 四個步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是：,浮力的大小隨排開水體積的增大而_(選填“增大”、“減小”或“不,變”)；,當(dāng)物體完全浸沒在水中排開水的體積相同，浮力的大小與深度_,(選填“有,關(guān)”或“無關(guān)”),(3)小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可計算出鹽水的密度為_/3。(4)小明利用所學(xué)的浮力知識自制了“密度計”：一根塑料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲睾蠓忾]，使其能豎直漂浮在液面。如圖乙所示，若放入水中，水面在管的 A點(diǎn)處：若放入另一種液體中，液面在 B 點(diǎn)處。, .“密度計”上刻度 A、B 可分別表示對應(yīng)液體密度，則 _ “密度計”在,水中所受浮力_在該液體中所受浮力(均選填“ ”、“ ”或“ = ”)。,為了使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些，以使測量結(jié)果更準(zhǔn)確，你的改進(jìn)方法是_。(寫出一種方法即可),六、計算題（本大題共 3 小題，共 20.0 分）,27. 2019 年，我國航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項成就-“玉兔二號”月球車成功登陸月球背面，如圖所示，,第 9 頁，共 3