廣西玉林市八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷教師用卷.pdf
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1、 八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷 一、單選題一、單選題 1下面的測(cè)量工具中,能直接測(cè)量力的大小的是( ) A刻度尺 B彈簧測(cè)力計(jì) C天平 D停表 【答案】B 【解析】【解答】A刻度尺是長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具,A 不符合題意; B彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比的關(guān)系制成的,是直接測(cè)量力的大小的,B 符合題意; C天平是實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量質(zhì)量的儀器,C 不符合題意; D停表是實(shí)驗(yàn)室中常用測(cè)量時(shí)間的儀表,D 不符合題意。 故答案為:B。 【分析】結(jié)合常見物理對(duì)象的測(cè)量對(duì)象解答即可。 2對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是( ) A中學(xué)生上一層樓克服重力做功約 1500J
2、B成年人正常行走的步長(zhǎng)約 60dm C八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約 3kg D中學(xué)生步行上學(xué)時(shí)的速度約為 10m/s 【答案】A 【解析】【解答】A中學(xué)生的體重約,一層樓的高度約,中學(xué)生上一層樓克服重力做功約 A 符合題意; B教室中地板磚的邊長(zhǎng)一般是,成年人正常步行的步幅略小于此數(shù)值,在左右,B 不符合題意; C一個(gè)蘋果的質(zhì)量約,九年級(jí)物理課本的質(zhì)量與此差不多,在左右,C 不符合題意; D中學(xué)生正常步行的速度在左右,D 不符合題意。 故答案為:A。 【分析】對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)
3、算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。 3下列事例中,主要說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( ) A力使弓形變 B力使跳板彎曲 C力使彈簧伸長(zhǎng) D力使木箱由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) 【答案】D 【解析】【解答】A力使弓形變,主要說明力能改變物體的形狀,A 不符合題意; B力使跳板彎曲,主要說明力能改變物體的形狀,B 不符合題意; C力使彈簧伸長(zhǎng),主要說明力能改變物體的形狀,C 不符合題意; D力使木箱由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,D 符合題意。 故答案為:D。 【分析】力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以改變物體的形狀。 (物體形狀或體積的改變,叫做形變。 ) 4
4、在下列的四幅圖中,F(xiàn)1和 F2是物體所受到的兩個(gè)力,屬于平衡力的是( ) A B C D 【答案】B 【解析】【解答】AC圖中兩個(gè)力不是作用在同一直線上,故不是一對(duì)平衡力,AC 不符合題意; B圖中兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,B 符合題意; D圖中兩個(gè)力不是作用在同一物體上,故不是一對(duì)平衡力,D 不符合題意。 故答案為:B。 【分析】根據(jù)“一對(duì)平衡力大小相等、方向相反、同一直線、同一物體”進(jìn)行判斷。 5日常生活和生產(chǎn)中,摩擦無時(shí)不在,下列現(xiàn)象屬于減小摩擦的是( ) A汽車的車輪上刻有很多花紋 B寫字時(shí),用力握住鋼筆 C向生銹的鎖芯滴潤(rùn)滑油 D某品牌純
5、凈水瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋 【答案】C 【解析】【解答】減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。 A汽車的車輪上刻有很多花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力, A 不符合題意; B寫字時(shí),用力握住鋼筆,是通過增大壓力來增大摩擦力,B 不符合題意; C向生銹的鎖芯滴潤(rùn)滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,C 符合題意; D某品牌純凈水瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,D 不符合題意。 故答案為:C。 【分析】減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓 力;(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng);(
6、3)加潤(rùn)滑油;(4)利用氣墊。 (5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車) 。 6轎車除了安全帶以外,還有一種安全裝置“頭枕”,對(duì)人起保護(hù)作用如圖所示,“頭枕”主要是防止以下哪種情況對(duì)人體造成傷害( ) A緊急剎車 B左右轉(zhuǎn)彎 C前方碰撞 D后方追尾 【答案】D 【解析】【解答】解:當(dāng)后方追尾時(shí),坐在座椅上的人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),頭會(huì)突然后仰,這時(shí)較軟的頭枕會(huì)保護(hù)頭頸不被撞傷 故選 D 【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,據(jù)此分析即可解答 7某一橋頭立著如圖所示的交通標(biāo)志牌,由此可知( ) A此標(biāo)志為限速標(biāo)志 B此標(biāo)志為限重標(biāo)志 C汽車對(duì)該橋面的壓力不能超過 1500 N D
7、汽車通過該橋面的速度不能超過 15 m/s 【答案】B 【解析】【解答】圖示中的標(biāo)志牌是限重標(biāo)志,表示通過此處的車輛的的最大質(zhì)量為 15t。 故答案為:B。 【分析】t 是質(zhì)量的單位,就是噸;限速牌沒有單位。 8近期交警部門加大對(duì)電動(dòng)車安裝遮陽傘的檢查拆除力度遮陽傘雖能遮擋陽光,但存在安全隱患,當(dāng)電動(dòng)車快速行駛時(shí),如圖所示,下列說法正確的是( ) A遮陽傘上邊空氣流速小,壓強(qiáng)小,傘面被向下壓 B遮陽傘下邊空氣流速大,壓強(qiáng)小,傘面被向上吸 C遮陽傘上邊空氣流速大,壓強(qiáng)大,傘面被向下壓 D遮陽傘下邊空氣流速小,壓強(qiáng)大,傘面被向上吸 【答案】D 【解析】【解答】流體中,流速越快的位置壓強(qiáng)越小,當(dāng)風(fēng)吹
8、過遮陽傘時(shí),遮陽傘上面的流速快, 壓強(qiáng)小,下面的流速小,壓強(qiáng)大,所以但遮陽傘會(huì)被向上吸。 故答案為:D 【分析】流體中,流速越快的位置壓強(qiáng)越小。 9如圖所示,A、B 兩個(gè)內(nèi)徑相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相同的不同液體,液面相平,試管底部受到的液體壓強(qiáng)分別為 pA、pB,則( ) ApApB CpApB D無法判斷 【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式 p=gh 可知,液體壓強(qiáng)的大小與液體密度和液體深度有關(guān),圖中兩試管底部到液面的深度 h 相同,但所裝液體的體積不同,A 試管中液體體積小,B 試管中液體體積大,根據(jù)公式可知,質(zhì)量相等時(shí),體積大的密度小,體積小的密度大,故有 AB 因此 pApB,
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