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1、三角形的特性,人教版四年級數(shù)學(xué)下冊,三角形具有穩(wěn)定性。,吊車,由三條線段圍成的圖形 叫做三角形。,什么叫做三角形？,（每相鄰兩條線段的端點相連）,自己畫一畫，想一想，說一說,認一認,下面圖形哪些是三角形？哪些不是？請說明理由。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,下面每組圖形中，哪個圖形是三角形？,第一組：,第二組：,第三組：,邊,邊,邊,角,角,角,頂點,頂點,頂點,三角形有（ ）條邊，（ ）個角,（ ）個頂點。,3,3,3,每一個頂點對應(yīng)一條邊。,A,B,C,為了表達方便，用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點.,上面的三角形可以表示成三角形ABC。,是我高！,還是我高！,自學(xué)提示：

2、 什么叫做三角形的高和底？并和同桌交流怎樣畫三角形的高？,從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。,從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，,高,底,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，,這條對邊叫做三角形的底,高,底,高,底,高,底,A,B,C,？,一個三角形有幾條高？,3,3,3,3,穩(wěn)定,小結(jié),這節(jié)課，我們明白了什么？ 元芳，你怎么看？,木工小組的同學(xué)在修理桌椅時，常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做是為什么？,利用三角形的穩(wěn)定性，使桌椅更牢固。,B,C,A,1、如果BC為底，（ ）是它的高；,2、如果BE是高，那么底是（ ）；,3、三角形有（ ）條底，（ ）條高。,E,F,D,給下面的每個三角形畫一條高。,底,高,底,高,底,高,底,高,底,底,高,高,謝謝大家,