Amos應(yīng)用-實(shí)例與操作ppt課件.ppt
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1、Amos應(yīng)用實(shí)例與操作,以時(shí)間管理行為問卷的驗(yàn)證性因子分析為例,云南大學(xué)高等教育研究院解亞寧 普紹興,問題提出,編制研究生時(shí)間管理行為問卷,采用李克特5級(jí)評(píng)分量表,共34個(gè)條目。剔除數(shù)據(jù)呈偏態(tài)分布的條目剩余27個(gè)條目。具體條目及其平均值與標(biāo)準(zhǔn)差見下表。,研究時(shí)間管理行為結(jié)構(gòu)假設(shè),擬通過驗(yàn)證性因子分析(CFA)繼續(xù)對(duì)問卷進(jìn)行結(jié)構(gòu)效度檢驗(yàn)。,在Amos中進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析的十步驟,1、繪制假設(shè)模型2、選取數(shù)據(jù)庫(kù)3、選取變量4、潛變量命名5、選擇報(bào)表數(shù)據(jù),6、檢查相關(guān)設(shè)定7、執(zhí)行分析8、檢視最終解9、檢視報(bào)表10、存檔結(jié)束分析,AMOS模型,步驟一繪制假設(shè)模型,1.1 啟動(dòng)AMOS,安裝Amos軟件
2、后,從開始所有程序Amos17.0 Amos Graphics。,Amosgraphics,步驟一繪制假設(shè)模型,1.2 進(jìn)入Amos工作界面,工具欄,繪圖區(qū)域,步驟一繪制假設(shè)模型,1.3 選擇繪圖工具,開始所有程序Amos17.0 Amos Graphics,看到上述工作界面。首先,單擊工具欄選擇Draw Latent Variables and Indicators工具,單擊此按鈕使它激活。,步驟一繪制假設(shè)模型,移動(dòng)鼠標(biāo)到繪圖區(qū),通過按住鼠標(biāo)鍵繪制橢圓。一旦對(duì)繪制的橢圓感到滿意,雙擊橢圓肖像。出現(xiàn)帶兩個(gè)觀測(cè)因子的潛在變量。,1.4 繪制模型圖,選擇Rotate Indicators按鈕,點(diǎn)擊
3、潛在變量的橢圓。兩個(gè)指示因子和他們的殘差順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。再次點(diǎn)擊該肖像,指示因子再旋轉(zhuǎn)90度。,步驟一繪制假設(shè)模型,1.5 技術(shù)細(xì)節(jié)圖形旋轉(zhuǎn),選擇工具的圖標(biāo)的注解:,單擊一次選一個(gè)對(duì)象,選擇全部對(duì)象,取消所選對(duì)象,步驟一繪制假設(shè)模型,也許潛在變量和觀測(cè)變量靠得太近,或接近繪圖區(qū)域的邊緣,要向中間移動(dòng)它們,點(diǎn)擊Preserve Symmetries按鈕。,接下來,點(diǎn)擊紅色車廂工具(Move Objects)。,步驟一繪制假設(shè)模型,1.5 技術(shù)細(xì)節(jié)調(diào)整圖形位置,點(diǎn)擊并拖動(dòng)潛在變量和它的指示因子靠近Amos繪圖區(qū)域的中間。,可以移動(dòng)模型位置,步驟一繪制假設(shè)模型,1.5 技術(shù)細(xì)節(jié) 操作,繼續(xù)單擊Dr
4、aw Latent Variables and Indicators按鈕。增加指示因子到三個(gè),完成“主動(dòng)控制”的三個(gè)觀測(cè)變量及殘差的模型繪制。,步驟一繪制假設(shè)模型,1.5 技術(shù)細(xì)節(jié) 增加觀測(cè)變量,1.5 技術(shù)細(xì)節(jié) 模型復(fù)制,點(diǎn)擊Preserve Symmetries按鈕后,繼續(xù)選擇Copy按鈕。,點(diǎn)擊橢圓肖像后,直接拖動(dòng)鼠標(biāo),可以完成的復(fù)制上述圖像。,第一次互動(dòng),請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)在Amos軟件中繪制上述圖形。,2 選取數(shù)據(jù)庫(kù),將研究數(shù)據(jù)整理出適合SEM分析的數(shù)據(jù)庫(kù)類型。最直接方便的是原始數(shù)據(jù)庫(kù)(但要先清理數(shù)據(jù)庫(kù))。較簡(jiǎn)單的方法是直接取用測(cè)量變量的相關(guān)或協(xié)方差矩陣。,Amos可以識(shí)別的數(shù)據(jù)文件格式
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