《部編版二年級語文下冊《(課堂教學(xué)課件)12.寓言二則》ppt.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版二年級語文下冊《(課堂教學(xué)課件)12.寓言二則》ppt.ppt（56頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、新課導(dǎo)入,你們誰知道圖中的故事講的是什么？,12 寓言二則,y,揠苗助長,亡羊補牢,y,wng,1.認識“寓、則”等15個生字，會寫“亡、牢”等8個字，會寫“亡羊補牢、勸告”等4個詞語。2.朗讀課文。能用自己的話說出“亡羊補牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。3.比較句子的不同，能體會詞語“趕緊、焦急”在句子中的作用。,學(xué)習(xí)目標(biāo),寓言：“寓”，寄托；“言”，講道理。寓言是通過一個生動有趣的小故事，告訴人們一個深刻道理的文學(xué)作品。,知識錦囊,寓,y,寓言,則,z,亡,wng,牢,lo,圈,jun,坊,fng,原則,死亡,牢房,羊圈,街坊,鉆,zun,鉆洞,hu,后悔,此,c,焦,jio,筋,jn,疲

2、,p,截,ji,從此,焦急,牛筋,疲勞,截取,喘,chun,喘氣,叼,dio,叼走,悔,我會認,寓,則,亡,牢,圈,焦,筋,疲,截,喘,叼,悔,數(shù)羊兒！你能數(shù)到第幾只“羊兒”？,wng,結(jié)構(gòu),組詞,逃亡 死亡,陣亡,筆順,獨體結(jié)構(gòu),我會寫,lo,結(jié)構(gòu),組詞,牢固 牢房,牢記,上下結(jié)構(gòu),筆順,zun,結(jié)構(gòu),組詞,鉆研 鉆洞,鉆孔,左右結(jié)構(gòu),筆順,qun,結(jié)構(gòu),組詞,勸說 勸和,勸告,左右結(jié)構(gòu),筆順,di,結(jié)構(gòu),組詞,丟失 丟掉,弄丟,上下結(jié)構(gòu),筆順,go,結(jié)構(gòu),組詞,告訴 告別,告白,上下結(jié)構(gòu),筆順,jn,結(jié)構(gòu),組詞,筋斗 青筋,筋骨,上下結(jié)構(gòu),筆順,p,結(jié)構(gòu),組詞,疲倦 疲勞,疲憊,半包圍結(jié)構(gòu)

3、,筆順,聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準字音，將會寫字做上標(biāo)記！,點擊聽朗讀,初讀課文,課文解讀,一個養(yǎng)羊人_，街坊_修羊圈，養(yǎng)羊人_聽從勸告，第二天，他_，這才_，于是趕緊把_堵上，把_修好，從此他的羊再也沒丟過。,丟了羊,勸他,沒有,又丟了羊,后悔,窟窿,羊圈,一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。,原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把羊叼走了。,街坊勸他說：“趕緊把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧！”,他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”,著急、關(guān)心,不以為然,比一比這兩句話有什么區(qū)別？,課內(nèi)拓展,解析：,多了一個“趕緊”，表達出了街坊的焦急和關(guān)心，表現(xiàn)了街坊的明智和熱心，表達上更準

4、確。,第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了。, 這個人后來怎么做的呢？,他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒丟過。,1. 課文哪幾個自然段是講丟羊的？,2. 養(yǎng)羊人丟了幾次羊？為什么丟了羊？,討論交流,答：14自然段。,丟了兩次。第一次因為有個窟窿，第二次因為他沒有及時修補羊圈。,丟了兩次羊，養(yǎng)羊人分別是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎么樣？,怎么說,怎么做,羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？,沒有修羊圈,羊又少了一只,滿不在乎,現(xiàn)在還不晚,趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。,羊再也沒丟過,非常后悔,不知錯,知錯改錯,說說這則寓言故事告訴我

5、們什么道理？用自己的話說一說。,課堂練習(xí),聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準字音，將會寫字做上標(biāo)記！,點擊聽朗讀,初讀課文,焦急,圖上畫的是個什么人？他在干什么？心情如何？,課文解讀, 從課文哪些地方可以看出那個人覺得禾苗長得太慢，他很焦急？,自言自語,巴望,天天,急忙,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跑,從中午一直忙到太陽落山, 可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。,比一比這兩句話有什么區(qū)別？,課內(nèi)拓展,解析：,多了一個“好像”，表達更準確，說明禾苗是在生長的，只是由于長得慢，這個人感覺不到禾苗在長。,課文解讀,把禾苗一棵一棵往高里拔,揠苗,圖上這個種地的人在干什么？,揠苗助長,今天可把我累壞了！

6、力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截。,禾苗都枯死了,討論交流,因為他違反了禾苗的生長規(guī)律，沒有等禾苗長大，把禾苗拔離了泥土，使禾苗沒有辦法吸收營養(yǎng)。, 這個故事告訴我們一個什么道理？,違反事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成，反而會誤了大事！,他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。,課內(nèi)拓展,解析：,不一樣。“焦急”是對這個人的神態(tài)描寫，去掉之后就不能表現(xiàn)他的著急程度。,守株待兔,拓展延伸,刻舟求劍,掩耳盜鈴,坐井觀天,畫蛇添足,自相矛盾,感悟提升,鉆zunzun,圈qunjun,課堂練習(xí),一、選擇正確的讀音，把序號寫在括號里。,. .,. .,鉆石（ ）,羊圈（ ）,圓圈 （ ）,鉆進去（ ）,二、讀一讀，記一記。,亡羊補牢 勸告 筋疲力盡 明白,三、想一想，選一選。,1.揠苗助長告訴我們什么道理？A.不能把禾苗往高里拔。B.做什么事都要遵循規(guī)律，不能急于求成。,2.亡羊補牢告訴我們什么道理？A.要聽取鄰居的勸告。B.犯了錯及時改正就不晚。,B,B,