《《百分數(shù)與分數(shù)的互化》百分數(shù)課件.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《百分數(shù)與分數(shù)的互化》百分數(shù)課件.pptx（16頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、百分數(shù)與分數(shù)的互化,冀教版小學數(shù)學六年級,1、結合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內在聯(lián)系，獲得數(shù)學學習成功的快樂。,教學目標,百分是七十六 寫作：,百分是零點八二 寫作：,46.5 讀作：,21 讀作：,76,0.82,百分之四十六點五,百分之二十一,在我國的脊椎動物中，獸類和爬行類 動物哪種比較多？,24,254,8,因為86，所以獸類動物比較多。,想一想把 化成百分數(shù)還可以怎樣做？,225,0.08,8,還能怎么比較 和6的大??？,怎樣比較分數(shù)和百

2、分數(shù)的大?。吭鯓舆M行百分數(shù)和分數(shù)的互化？,歸納總結,百分數(shù)化成分數(shù)的方法：把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù)，能約分一般要約成最簡分數(shù)。,分數(shù)化成百分數(shù)的方法：把分數(shù)化成分母是100的分數(shù)，然后寫成百分數(shù)的形式。比較百分數(shù)和分數(shù)的大小主要 有三種方法：一是把分數(shù)化成百分數(shù)來比較；二是把它們都化成小數(shù)來比較；三是把百分數(shù)化成分數(shù)來比較。,比較下面各組數(shù)的大小。,試一試,1、聰聰和丫丫看同樣一本書。誰看得多？,練一練,2、學校舉行田徑運動會，五年級運動員的人數(shù)占全校人數(shù)的28。六年級運動員的人數(shù)占全校人數(shù)的 。哪個年級的運動員多？,0.25,25,因為2825，所以28 ，五年級的運動員多。,3、一

3、種什錦糖，其中水果糖占 ，奶糖占25。這種什錦糖中，水果糖多還是奶糖多？,0.4,250.25,因為0.40.25，所以 25，水果糖多。,4*、全世界有900多種鳥，我國鳥類種樹大約占全世界的14。我國大約有多少種鳥？,夢想的力量,當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進,并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活,成功，會在不期然間忽然降臨！,1、與雄心壯志相伴而來的，應老老實實循環(huán)漸進的學習方法。華羅庚2、惟有學習，不斷地學習，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會出現(xiàn)才能。華羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚4、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基5、學習永遠不晚。高爾基,