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1、第3課 從漢至元政治制度的演變,一、中央集權(quán)的發(fā)展（地方行政制度的發(fā)展),從漢至元政治制度的演變,1、漢朝：,趨勢,加強(qiáng),（1）原因：a.漢高祖：漢承秦制，實行郡縣與封國并行 制，王國勢力膨脹,b.漢景帝：削藩，平定“七國之亂”， 將諸侯王任免權(quán)收歸中央,（2）措施：漢武帝：頒布“推恩令”，削弱王國封地，中央集權(quán)得到加強(qiáng),（一)發(fā)展過程,從漢至元政治制度的演變,2、唐朝：,削弱,安史之亂,藩鎮(zhèn)割據(jù),唐玄宗設(shè)藩鎮(zhèn),一、中央集權(quán)的發(fā)展（地方行政制度的發(fā)展),（一)發(fā)展過程,2、唐朝的節(jié)度使和藩鎮(zhèn),共性何在？,3、北宋的地方分權(quán),從漢至元政治制度的演變,一、中央集權(quán)的發(fā)展(地方行政制度的發(fā)展）,3、

2、北宋：,進(jìn)一步加強(qiáng),（2）措施：,（3）評價：,（1)原因：,1）改變唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,2）宋太祖的個人經(jīng)歷,（一)發(fā)展過程,4、元朝的行省制度,從漢至元政治制度的演變,一、中央集權(quán)的發(fā)展,4、元朝：,趨勢,完善并發(fā)展,（2）措施：,（3）評價：,行省制度,（1）原因：1)元疆域遼闊，為鞏固統(tǒng)治。 2）學(xué)習(xí)漢法。,一、中央集權(quán)的發(fā)展(地方行政制度的發(fā)展）,（一)發(fā)展過程,一、中央集權(quán)的發(fā)展(地方行政制度的發(fā)展）,（一)發(fā)展過程（二)認(rèn)識：1.矛盾 2.趨勢,從漢至元政治制度的演變,二、君主專制的演進(jìn)（中央官制的演進(jìn)）,（1）漢朝：,漢初，丞相位高權(quán)重；漢武帝時，形成內(nèi)朝（重用親信擔(dān)任

3、尚書令、侍中等）,（2）魏晉南北朝：,三省體制（即尚書、中書、門下）,（3）隋唐：,三省六部制,（一)發(fā)展過程,唐代三省六部制,六 部,吏 戶 禮 兵 刑 工,三 省,皇 帝,（相權(quán)一分為三）,皇權(quán)獨(dú)尊,百答百中,唐太宗時期，假設(shè)國家要在關(guān)中一帶修建一項大型水利工程，這項工程的實施涉及眾多機(jī)構(gòu)，按照制度規(guī)定其運(yùn)作程序是怎樣的呢？,參考答案：中書省門下省尚書省工部,從漢至元政治制度的演變,北宋分割相權(quán)示意圖,中書門下,皇 帝,（最高行政機(jī)構(gòu)， 行使宰相權(quán)）,（相權(quán)一分為三）,（總攬大權(quán)）,從漢至元政治制度的演變,二、君主專制的演進(jìn)（中央官制的演進(jìn)）,（1）漢朝：,漢初，丞相位高權(quán)重；漢武帝時，形

4、成內(nèi)朝（重用親信擔(dān)任尚書令、侍中等）,（2）魏晉南北朝：,三省體制（即尚書、中書、門下）,（3）隋唐：,三省六部制,（4）宋朝：,增設(shè)參知政事、樞密使、三司使,（5）元朝：,設(shè)中書省，后期相權(quán)得到強(qiáng)化。,（一)發(fā)展過程,（一)發(fā)展過程（二)認(rèn)識：1.矛盾 2.趨勢 3.特點(diǎn),二、君主專制的演進(jìn)（中央官制的演進(jìn)）,【學(xué)思之窗】 P14,答案提示：說明兩個問題：北宋從宋真宗開始，相權(quán)逐步強(qiáng)化，對皇權(quán)有所限制。李沆抵制宋真宗擴(kuò)大財權(quán)的企圖，不僅想維護(hù)相權(quán)，也是從有利于治國的角度出發(fā)的。中國古代相權(quán)與皇權(quán)的消長，總體上雖然朝著強(qiáng)化皇權(quán)的方向演變，但其間也有相權(quán)強(qiáng)化的時候，并非簡單的直線發(fā)展。,漢 朝,

5、魏晉南北朝,隋唐宋元,品 行,門 第,才 學(xué),三、選官、用官制度的變化,從漢至元政治制度的演變,1994年韓國再現(xiàn)科舉,科舉考場,宋代科舉考試,小結(jié)與評價,地方分權(quán),集中,中央集權(quán),集中,皇 帝,從漢至元政治制度演變的特點(diǎn),1、不斷發(fā)展了專制主義中央集權(quán),2、這種高度中央集權(quán)，造成地方官對中央和君主絕對依賴，難免人浮于事。,3、地方?jīng)]有相應(yīng)的自主權(quán)，也難以實施有效的治理。,從漢至元政治制度的演變,練一練,1、漢武帝解決王國問題的措施是： （ ） A、削藩 B、郡國制 C、推恩令 D、分封制 2、中國古代地方行政制度的重大變革是：（ ） A、郡縣制的實行B、郡國并行制的推行 C、三省六部制的推行

6、D、行省制度的創(chuàng)立 3、元朝的行省制度，實質(zhì)是繼承并發(fā)展：（ ） A、三省六部制 B、郡縣制 C、分封制D、科舉制 4、唐朝中期，政府要在某年的春天舉行一次恩科來 選拔人才，按當(dāng)時的制度規(guī)定其工作程序是：（ ） A、尚書省中書省門下省禮部 B、中書省門下省尚書省禮部 C、門下省中書省尚書省禮部 D、尚書省門下省中書省禮部,C,D,B,B,5、下列關(guān)于三省六部制的說法中，正確的是（ ） A、確立于唐太宗時期B、門下省負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)詔令C、尚書省負(fù)責(zé)官吏的考核和任命D、分散了相權(quán)，有利于加強(qiáng)中央集權(quán) 6、元朝設(shè)立的最高行政機(jī)關(guān)是（ ） ： A、中書省 B、中書門下C、行中書省 D、三省體制 7、漢

7、朝選官實行的察舉制，其選拔人才的依據(jù)是 A、門第 B、孝廉C、進(jìn)士 D、名望8、我國古代采用科舉取仕選拔人才的制度始于（ ） A、漢朝 B、魏晉南北朝C、隋朝 D、唐朝,D,A,B,C,【本課測評】 P15,答案提示：漢武帝重用寵信的近臣任尚書令、侍中等，參與國政，使決策國家政務(wù)的實權(quán)逐漸由相府向?qū)m廷轉(zhuǎn)移，從而削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。隋唐創(chuàng)立三省六部制，唐時三省長官相互制衡，集體行使相權(quán)。這樣，就削弱了相權(quán)，保證了皇權(quán)的獨(dú)尊。北宋增設(shè)參知政事（副宰相）、樞密使（掌軍權(quán)）、三司使（掌財權(quán)）分割宰相（中書門下長官）權(quán)力，使皇帝得以總攬大權(quán)。元朝設(shè)中書省總攬政務(wù)，其長官中書令實為宰相，例由太子兼任，實際政務(wù)委以左右丞相等。但元朝后期相權(quán)大增，有時甚至威脅皇權(quán)。綜上所述，從漢至元，通過削弱相權(quán)使皇權(quán)不斷加強(qiáng)。,【學(xué)習(xí)延伸】 P15,答案提示：特點(diǎn)：中央集權(quán)，即地方服從中央、中央控制地方。利：在防止地方割據(jù)勢力上很成功。弊：過度限制地方權(quán)力，層層嚴(yán)加控制，不利于地方和國家的整體發(fā)展，是北宋后來形成積貧積弱局面的原因之一。,