《北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)PPT課件.ppt（343頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第一單元 小數(shù)除法,3,5,7 3,3,2,6,1,3,4,1 2,1,733,24.333,0,9,1,0,9,1,0,3,3,9,1,9 .4,11,0,8,6,8,5 5,5,9.411,0.85454,0,4 4,6,0,5 5,5,0,4,5,4 4,6,8,0,4,像24.333 ，0.85454這樣從小數(shù)部分的某一位起，一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的小數(shù)，我們給它取一個(gè)名字，叫：,循環(huán)小數(shù),一個(gè)循環(huán)小數(shù)依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字，叫作這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。,循環(huán)小數(shù)可以只寫(xiě)一個(gè)循環(huán)節(jié)，并在首位和末位上各點(diǎn)一個(gè)圓點(diǎn)。,12,13,15,17,0.5,=0.3

2、33,0.2,=0.142857142857,1.,算一算，它們的速度分別是每時(shí)多少千米？哪些是循環(huán)小數(shù)？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）,飛魚(yú)：196365.3365.33（千米）,章魚(yú)：131526.5（千米）,鯊魚(yú)：241640.16640.17（千米）,2.下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)？,3.計(jì)算下面各題，并說(shuō)一說(shuō)哪幾題的商是循環(huán)小數(shù)？,4.獵豹是動(dòng)物中的短跑冠軍，速度可以達(dá)到100千米/ 時(shí)。照這樣的速度，它平均每分能奔跑多少千米？ （結(jié)果保留兩位小數(shù)）,100601.6661.67（千米）,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第一單元 小數(shù)除法,30.8（47）,30.828,1.1（千克）,方法一,方法二,30.

3、847,7.77,1.1（千克）,答：一個(gè)人平均每天產(chǎn)生1.1千克生活垃圾。,1.33.55,1.30.7,0.6（噸）,答：這個(gè)小區(qū)周末每天要多處理0.6噸生活垃圾。,（16.82.1）0.7,18.90.7,27,0.96（5.40.9）,0.966,0.16,1.,2.算一算，并與同伴說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序。,90（3.61.8）,3.60.41.25,3.47.83.9,0.360.34,3.淘氣家9月每天預(yù)訂3袋純牛奶，按批發(fā)價(jià)共付85.5元， 這樣每袋比零售價(jià)便宜多少元？,1.185.5303,1.10.95,0.15（元）,答：這樣每袋比零售價(jià)便宜0.15元。,4.王奶奶從冷飲批發(fā)部買回

4、兩箱冰棍。,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第二單元 軸對(duì)稱和平移,軸對(duì)稱圖形有：,1,2,4,1,2,3,1,1.哪些是軸對(duì)稱圖形？說(shuō)說(shuō)你判斷的理由。,2.畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱軸。,3.實(shí)踐活動(dòng)。,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第二單元 軸對(duì)稱和平移,以虛線為對(duì)稱軸，在方格紙上畫(huà)出圖形的另一半。,1.以虛線為對(duì)稱軸，分別畫(huà)出下面各點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)， 說(shuō)說(shuō)你是怎么畫(huà)的。,2.以虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出下列圖形的軸對(duì)稱圖形。,3.在下面的方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形。,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第二單元 軸對(duì)稱和平移,平移,請(qǐng)你畫(huà)出小旗向左平移4格后得到的圖形。,請(qǐng)你畫(huà)出小旗向上平移4格后得到的圖形。,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出小船先向左平移

5、5格，再向上平移5格后的圖形。,1.畫(huà)一畫(huà)，并與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么畫(huà)的。,向左平移4格,向右平移7格,2.,小房子先向 平移了 格， 再向 平移了 格。梯形先向 平移了 格， 再向 平移了 格。說(shuō)一說(shuō)，這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置？,右,4,下,3,右,9,上,4,3.把右圖拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖 形。說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)，該 如何進(jìn)行平移？,4.按要求畫(huà)出三角形平移后的圖形。說(shuō)一說(shuō)，原來(lái) 的平行四邊形變成了什么樣的圖形？,向右平移5格,向左平移5格,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第二單元 軸對(duì)稱和平移,上面各幅圖案是怎樣得到的？,請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。,請(qǐng)你用軸對(duì)稱或平移的方法，設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案

6、。,1.說(shuō)一說(shuō)下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同 伴交流你的想法。,2.照樣子繼續(xù)畫(huà)下去，形成一幅美麗的圖案，并 涂上你喜歡的顏色。,3.按規(guī)律，畫(huà)出下一個(gè)圖形。,4.從下面的方格里選6格并涂黑，使它們構(gòu)成一幅 軸對(duì)稱圖形。,5.實(shí)踐活動(dòng)。 利用附頁(yè)1中圖2的方格紙，用軸對(duì)稱或平移的 方法設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，在班級(jí)里交流展示。,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第三單元 倍數(shù)與因數(shù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？,9436,5735,36是9和4的倍數(shù),9和4是36的因數(shù),35是5和7的倍數(shù),5和7是35的因數(shù),根據(jù)算是說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？,2537

7、5,205100,75是25和3的倍數(shù),25和3是75的因數(shù),100是20和5的倍數(shù),20和5是100的因數(shù),下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？,1.,2.根據(jù)算式，說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪 個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。,14684,207140,4595,3.小兔子過(guò)河。,4.我寫(xiě)你說(shuō)。,5.看誰(shuí)找得快。,哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)？,6.請(qǐng)寫(xiě)出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第三單元 倍數(shù)與因數(shù),5,15,25,35,45,55,65,75,85,95,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,在百數(shù)表中圈出5的倍數(shù)。,你能向同伴解釋一下你的發(fā)現(xiàn)嗎？,從表中找出

8、2的倍數(shù)，說(shuō)一說(shuō)這些數(shù)有什么特征？,1.在下面的數(shù)中圈出5的倍數(shù)，并與同伴交流你 是怎么判斷的。,2.你說(shuō)我答。,3.食品店運(yùn)來(lái)85個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能 正好裝完嗎？為什么？,4.把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。,2的倍數(shù),5的倍數(shù),哪些數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？,5.,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第三單元 倍數(shù)與因數(shù),說(shuō)一說(shuō)，3的倍數(shù)有哪些特征？,請(qǐng)你在百數(shù)表中接著圈出3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？,在下面的數(shù)中圈出3的倍數(shù)。,1.請(qǐng)將編號(hào)是3的倍數(shù)的氣球涂上顏色，并與同伴 交流你是怎么判斷的。,2.分別在 里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)兩位數(shù)是3 的倍數(shù)。,1,24,27,1,54,57,3,63,93,

9、3,60,90,2,57,87,3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的 條件。,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第三單元 倍數(shù)與因數(shù),用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有哪幾種拼法？,11212,2612,3412,12112,1226,1234,你能找到12的全部因數(shù)嗎？,12的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。,1,2,3,4,6和12是12的全部因數(shù)。,1,2,12112,1226,1234,12的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。,1243,1262,12121,找出18的全部因數(shù)。,11818,2918,3618,18118,1829,1836,1863,1892,18181,18的全部因數(shù)

10、有1,2、3、6、9、18。,1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm2， 邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm）,有哪幾種畫(huà)法？與同 伴說(shuō)一說(shuō)。在下面橫線上寫(xiě)出16 的全部因數(shù)。16的全 部因數(shù)：,2.寫(xiě)出24的全部因數(shù)，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。,3.填一填，并與同伴交流你的想法。,哪些數(shù)既是15的因數(shù)，又是21的因數(shù)？,把48塊月餅裝在盒子里，每個(gè)盒子裝同樣多，有幾種裝法？每種裝法各需要幾個(gè)盒子？如果有47塊月餅?zāi)兀?北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第三單元 倍數(shù)與因數(shù),12,1,6,2,4,3,用2,3，11個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形？完成下表。,觀察下表，你發(fā)現(xiàn)了什么？,認(rèn)一認(rèn)，

11、填一填。,一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。,一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫作合數(shù)。,1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。,212中，質(zhì)數(shù)有 ， 合數(shù)有 。,2,3,5,7,11,4,6,8,9,10,12,1.用13，14，15，16個(gè)小正方形分別可以拼成幾 種長(zhǎng)方形，完成下表。,2.分一分，并與同伴交流你的想法。,質(zhì)數(shù),合數(shù),3.猜猜我是誰(shuí)。,4.你說(shuō)我講。,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 多邊形的面積,1.下面哪些圖形的面積與圖一樣大？,2.如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形少了一塊，你認(rèn)為補(bǔ)上哪個(gè) 圖形就能使這個(gè)長(zhǎng)方形完整了？,3.下面的哪個(gè)圖形可以由左側(cè)的兩個(gè)圖形拼成的？,4.右面方

12、格紙中，每 個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表 示1cm。請(qǐng)畫(huà)出3個(gè) 面積都是12cm2的不 同圖形。,剪一剪，將圖形A剪成兩個(gè)部分，使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C，可以怎樣剪？,A,B,C,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 多邊形的面積,高,高,與同伴說(shuō)一說(shuō)什么是梯形、平行四邊形和三角形的高，再認(rèn)一認(rèn)。,上底,下底,高,底,高,高,底,底,高,你能畫(huà)出下面圖形中給定底邊上的高嗎？,下底,底,底,1.用三角尺上的直角量一量，下面各圖形中哪條虛 線是它的高？在圖中標(biāo)出來(lái)。,高,高,高,高,高,2.畫(huà)出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流 你是怎么畫(huà)的。,3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長(zhǎng)度相同 嗎？,

13、北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 多邊形的面積,5m,6m,3m,5m,6m,3m,長(zhǎng)方形的面積： 6530,6m,5m,高,底,長(zhǎng),寬,平行四邊形的面積長(zhǎng)方形的面積,長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬,底高,平行四邊形的面積,Sah,1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形， 如圖。,如何求出這個(gè)停車位的面 積？想一想并與同伴交流。已知這個(gè)停車位的底是 4.8m，對(duì)應(yīng)的高是2.5m， 它的面積是多少？,4.82.512（m2）,2.畫(huà)圖并與同伴說(shuō)一說(shuō)，平行四邊形的面積公式 是怎么得到的？ 量一量并計(jì)算下邊平行四邊形的面積。,一個(gè)平行四邊形廣告牌的面積是12.8m2，高是0.8m。這條高對(duì)應(yīng)的底邊長(zhǎng)是多少米？

14、,12.80.816（m）,分別計(jì)算圖中每個(gè)平行四邊形的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？,3.平行四邊形花圃的面積是25m2，圖中長(zhǎng)邊對(duì)應(yīng)的 高是多少米？,25102.5（m）,4.在方格紙上畫(huà)3個(gè)等底等高的平行四邊形。（每 個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm）,你是怎么畫(huà)的？與同伴交流。它們的面積一樣嗎？說(shuō)一說(shuō)你的理由。,5.一塊平行四邊形街頭廣告牌，底是8.5m，高是 5.4m。要粉刷這塊廣告牌，每平方米要用油漆 0.5kg，至少需要準(zhǔn)備多少千克油漆？,8.55.40.522.95（kg）,6.如右圖，一塊平行四 邊形的草地中間有一 條長(zhǎng)8m、寬1m的小路， 求草地的面積。,（251）8192（m2）,7.看圖

15、計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。,12896（cm2）,6424（cm2）,需要幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形？說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的？,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 多邊形的面積,底,高,平行四邊形的面積底高,三角形的面積底高2,長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬,三角形的面積底高2,長(zhǎng),寬,Sah2,28cm,25cm,三角形的面積底高2,28252350（cm2）,1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。,如何求出這個(gè)三角形花圃的 面積？想一想并與同伴交流。已知這個(gè)花圃的高為6m，對(duì) 應(yīng)的底為12m，求出它的面積。,612236（m2）,2.說(shuō)一說(shuō)如何求三角形的面積，測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)并 計(jì)算下面這兩個(gè)三

16、角形的面積。,35.1297.8（dm）,3.三角形彩旗的面積是570cm2，高是38cm，彩旗 高對(duì)應(yīng)的底是多少厘米？,57023830（cm）,4.在方格紙上再畫(huà)兩個(gè)不同的三角形，使每個(gè)都 與給出的三角形面積相等。,5.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積 的一半，哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形 的相等？想一想，并與同伴交流。,6.量一條紅領(lǐng)巾的底和所對(duì)應(yīng)的高，制作100條 同樣大小的紅領(lǐng)巾，大約需要多大面積的布料？,北師大版 五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 多邊形的面積,上底,下底,上底,下底,高,平行四邊形的面積底高,（上底下底）高,梯形的面積（上底下底）高2,下底,上底,高2,平行四邊形的面積底高,（上底下底）（高2）,梯形的面積（上底下底）高2,S（ab）h2,20m,80m,40m,（2080）4022000（m2）,1.你是怎么得到梯形的面積公式的？ 做一做，說(shuō)一說(shuō)。 數(shù)學(xué)迷是這么做的，你能看懂嗎？,2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底 是2m，下底是5m，高是1.8m，求出它的面積。,（25）1.826.3（m2）,3.在方格紙上畫(huà)一個(gè)梯形，高是4cm，上底是5c