《1.1觀察實物（課件）數(shù)學(xué)四年級下冊.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1.1觀察實物（課件）數(shù)學(xué)四年級下冊.ppt（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、四年級下冊,1.1 觀察實物,情境導(dǎo)入,盲人摸象,本節(jié)目標(biāo),1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個實物組成的物體的過程。2.能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個實物組成的物體所看到的圖形。3.感受實物與圖形之間的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。,預(yù)習(xí)反饋,1.下面的圖分別是誰看到的？連一連。,2.下面的圖分別是誰看到的？連一連。,探究一：,課堂探究,小狗回家。,典例精析,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,貝貝,哈利,多多,毛毛,下面四幅分別是誰看到的？把名字寫在括號里。,探究二：,畫暖瓶和杯子。,課堂探究,典例精析,下面三幅圖分別是誰畫的？在括號里寫出名字。,（ ）,（ ）,（ ）,丫丫,亮亮,紅紅,

2、隨堂檢測,判斷下面4幅照片分別是從右面蒙古包的那個方向拍的。,左面,右面,后面,前面,下面有一個圓柱和一個長方體。說一說下面4幅圖分別是從那個方向看到的。,隨堂檢測,左面,右面,上面,前面,觀察桌子上的茶葉筒和杯子。說一說從前面和右面會看到什么。,隨堂檢測,從前面可以看到：杯子在左（杯子的把子朝左），茶葉罐在右；從右面可以看到：茶葉罐（杯子被擋?。?本課小結(jié),從不同方向畫物體，所畫的圖形可能是不同的。,從不同方向觀察物體，所看到的形狀可能是不同的。,這節(jié)課我們學(xué)到了哪些知識？,作業(yè)布置,1.下面的圖各是哪個小動物看到的？,連一連。,2.觀察家里的電視機(jī)，把從前面、側(cè)面和上面的圖形畫下來。,空白演示,單擊輸入您的封面副標(biāo)題,謝 謝 聆 聽,