《北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元分一分與除法課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元分一分與除法課件.ppt（153頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,1. 分物游戲（建議一課時(shí)完成）,第七單元 分一分與除法,BS 二年級(jí)上冊(cè),課后作業(yè),探索新知,小數(shù)目物品平均分,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),探究點(diǎn) 小數(shù)目物品平均分,分桃子。每只猴子能分到幾個(gè)桃子？分一分，說一說。,分蘿卜。每只小兔分到的蘿卜一樣多，每只小兔分到幾根蘿卜？,分骨頭。15根骨頭平均分給3只狗，每只狗分到幾根？,下面的記錄方法你能看懂嗎？,你是怎樣分的？畫一畫，說一說。,小試牛刀（源于典中點(diǎn)）,1猴媽媽想把下面這些桃子平均分給3只小猴，它可以怎樣分呢？,方法一：可以1個(gè)1個(gè)地分。,方法二：可以()個(gè)()個(gè)地分。,2,2,方法三：可以()個(gè)()個(gè)地分。平均每只小猴分到了()個(gè)桃子。,3,

2、3,6,2畫一畫，圈一圈，填一填。(1) 把()個(gè) 平均分成()份，每份()個(gè)。,畫圖略,15,3,5,(2) 把()個(gè)蘋果平均分成()份，每份()個(gè)。,8,2,4,歸納總結(jié)：,（講解源于點(diǎn)撥）,1每份分得同樣多是平均分。2平均分時(shí)，可以1個(gè)1個(gè)地分，也可以2個(gè)2個(gè)地分，當(dāng)分的總數(shù)較多時(shí)，可以分多次完成。,小試牛刀（教材P59練一練）,4,每個(gè)花瓶插的花一樣多，每瓶插 枝花。,1.,7,平均每個(gè)鉛筆盒放 支鉛筆。,2.,每層放的杯子一樣多，每層放 個(gè)。,5,3.,平均每人分到 個(gè)氣球。,4,4.,5.用小圓片代替橘子擺一擺，填一填。,平均分成2份，每份有 個(gè)。平均分成3份，每份有 個(gè)。平均分成

3、6份，每份有 個(gè)。平均分成9份，每份有 個(gè)。,9,6,3,2,易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）,3把8個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友。(在對(duì)的分法后畫“”，錯(cuò)的分法后畫“”)(1) ()(2) ()(3) (),辨析：對(duì)平均分的含義不理解。,Thank you!,2. 分蘋果（建議一課時(shí)完成）,第七單元 分一分與除法,BS 二年級(jí)上冊(cè),課后作業(yè),探索新知,平均分的兩種情況,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),探究點(diǎn) 平均分的兩種情況,分成3堆，每堆一樣多，可以怎樣分？,1個(gè)1個(gè)分,2個(gè)2個(gè)分,每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子？,說一說，兩次分蘋果有什么相同的地方？,小試牛刀（源于典中點(diǎn)）,1分一分，填一填。(1) 有15支鉛筆，

4、每3支分給一個(gè)小朋友，可以分給()個(gè)小朋友。(2) 有12塊蛋糕，如果分給4個(gè)小朋友，平均每人分()塊。,5,3,2圈一圈，填一填。 每3顆糖分給一個(gè)小朋友，可以分給()個(gè)小朋友。把這些糖平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分()顆糖。,5,3,歸納總結(jié)：,（講解源于點(diǎn)撥）,平均分的情況：(1)按指定份數(shù)平均分；(2)按每份的個(gè)數(shù)平均分。,小試牛刀（教材P61練一練）,1.,5,2.圈一圈，填一填。,9,3,（1）每個(gè)籃子里裝2個(gè) ，需要 個(gè)籃子。（2）如果有6個(gè)籃子，平均每個(gè) 籃子裝 個(gè) 。,圈一圈略。,3.圈一圈，算一算。,（1）一共收了多少個(gè)西瓜？（2）每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜， 需要多少個(gè)紙箱？,

5、圈一圈略。（1）3824（個(gè)）或 8324（個(gè)） 答：一共收了24 個(gè)西瓜。（2）2446（個(gè)）答：需要6 個(gè)紙箱。,4.這些小朋友還可以怎樣站隊(duì)？,略。,易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）,3按要求把6個(gè)分一分，并畫一畫。(1)平均分成3份。(2)每3個(gè)一份,辨析：平均分時(shí)，“分成幾份”和“每幾個(gè)一份”混淆。,Thank you!,3. 分糖果（建議一課時(shí)完成）,第七單元 分一分與除法,BS 二年級(jí)上冊(cè),課后作業(yè),探索新知,大數(shù)目物品平均分,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),探究點(diǎn) 大數(shù)目物品平均分,說一說，可以怎樣分？,下面是笑笑和淘氣做的記錄，你能看懂他們是怎樣分的嗎？,還剩_塊。,你是怎樣分的？利用附頁4填

6、一填。,小試牛刀（選題源典中點(diǎn)）,1楊老師有34本筆記本，打算平均分給4個(gè)同學(xué)。(1)可以怎樣分？(2)請(qǐng)用兩種方法分一分，把分的過程記錄下來。,可以1本1本地分，也可以2本2本地分。(答案不唯一),答案不唯一。,分法1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,2,2,2,8,2,1,2,3,4,5,6,分法2,2,1,1,1,1,1,1,1,1,2,2,2,4,4,4,4,1,2,3,4,8,2,歸納總結(jié)：,（講解源于典中點(diǎn)）,在平均分時(shí)，要分到剩余的個(gè)數(shù)不夠每份再分一個(gè)時(shí)才能停下來，余下的數(shù)量小于分的份數(shù)。,小試牛刀（教材P63練一練）,1. 分

7、一分，填一填。,每個(gè)小朋友分到_根，還剩_根。,把30根小棒平均分給你們小組的小朋友。（1）說一說可以怎樣分。（2）分一分，把分的過程 記錄下來。,略。,1.分一分，填一填。,每班分到_本，還剩_本。,學(xué)校買來70本圖書，平均分給二年級(jí)的3個(gè)班。（1）說一說可以怎樣分。（2）分一分，把分的過程 記錄下來。,略。,2.做游戲。,（1）把一些豆子放在袋子中，一位小朋 友抓一把豆子。（2）如果手中的豆子能平均分成2份， 得2分；能平均分成3份，得3分； 如果既能平均分成2份，又能平均 分成3份，得6分；其他情況不得分。（3）每人做3次。（4）總分高的獲勝。,略。,易錯(cuò)辨析（選題源于點(diǎn)撥）,辨析：平均

8、分時(shí)，余下的數(shù)量大于分成的份數(shù)時(shí)沒有繼續(xù)分。,Thank you!,4. 分香蕉（建議一課時(shí)完成）,第七單元 分一分與除法,BS 二年級(jí)上冊(cè),課后作業(yè),探索新知,認(rèn)識(shí)除法的意義和除法算式,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),探究點(diǎn) 認(rèn)識(shí)除法的意義和除法算式,分12根 ，每份同樣多，可以怎樣分？,認(rèn)一認(rèn)，想一想。,1243（份）,說一說算式中每個(gè)數(shù)的意思。,把60頁和61頁的問題用除法算式表示。,1234（個(gè)）,平均分成3堆，每堆有幾個(gè)蘋果？,1243（個(gè)）,每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子？,5,2045（只）,9,3,（1）每個(gè)籃子里裝2個(gè) ，需要 個(gè)籃子。（2）如果有6個(gè)籃子，平均每個(gè) 籃子裝 個(gè) 。,1829（

9、個(gè)）,1836（個(gè)）,2046（個(gè)）,6,小試牛刀（選題源典中點(diǎn)）,4,4,枝,3,9,3,3,條,8,4,2,8,4,2,個(gè),2填一填，讀一讀。 40 5 8 ( ) () () ()讀作：_,被除數(shù),除號(hào),除數(shù),商,40除以5等于8。,圈圖略。,6,3,2,6,3,2,盤子個(gè)數(shù),平均每盤放桃子數(shù),10,10,5,5,2,2,鉛筆支數(shù),鉛筆盒個(gè)數(shù),平均每個(gè)鉛筆盒放鉛筆支數(shù),圈圖略。,12,3,12,4,3,奶的數(shù)量,每份的個(gè)數(shù),分的份數(shù),圈圖略。,歸納總結(jié)：,（講解源于典中點(diǎn)）,1把一些物品平均分成幾份，求每份是多少，或每幾個(gè)一份，求可以分幾份都用除法計(jì)算。2“除號(hào)”表示“平均分”的意思。,

10、小試牛刀（教材P65練一練）,1.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個(gè)數(shù)字表示的意思。,8,2,4,16,4,4,2,6,12,12,12,3,4,4,12,4,3,3,12,6,2,2,2.,或6212（架）,3,6,4.說一說，畫一畫。,略。,4讀出下列各算式。1025讀作：_1836讀作：_2137讀作：_2483讀作：_,易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)或點(diǎn)撥）,10除以2等于5。,18除以3等于6。,21除以3等于7。,24除以8等于3。,Thank you!,5. 小熊開店（建議一課時(shí)完成）,第七單元 分一分與除法,BS 二年級(jí)上冊(cè),課后作業(yè),探索新知,用乘法口訣求商,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),探

11、究點(diǎn) 用乘法口訣求商,20元可以買幾輛 ？,工具箱,5,20,4,輛,1輛：,2輛：,3輛：,4輛：,5元,10元,15元,20元,5,5,5,5,2055550,四,9,36,4,個(gè),四,答：36元可以買_個(gè) 。,4,36元可以買幾個(gè) ？算一算，說一說。,8,40,5,個(gè),3,21,7,個(gè),再提出一個(gè)可以用除法解決的問題，并嘗試解答。,小試牛刀（選題源典中點(diǎn)）,2,2,2,2,0,4,4,4,4,四,4,8,2,4,只,2用自己喜歡的方法計(jì)算。33 284 123155 62 246459 217 355,1,7,4,3,3,4,5,3,7,3算一算，填一填。(1)56()305()306(

12、)口訣：_,30,6,5,五六三十,(2)84()324()328()口訣：_,32,8,4,四八三十二,歸納總結(jié)：,（講解源于典中點(diǎn)）,根據(jù)乘法口訣求商計(jì)算簡(jiǎn)便，乘法是除法的逆運(yùn)算。,小試牛刀（教材P69練一練）,1.螞蟻搬家。,說說你是怎么解決的。,說一說略,9,27 3 9 只,2.植樹。,（1）可以栽多少行？,24 3 =8（棵）答：每組栽8 棵,（2）平均分給3個(gè)小組去栽，每組栽多少棵？,24 4 =6（行） 答：可以栽6 行,3.小鳥回家。,略,4.動(dòng)物賽跑。,略,5. 結(jié)合日常生活，提出一個(gè)可以用除法解決的問題， 并嘗試解答。,略,易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)或點(diǎn)撥）,4.提出一個(gè)用

13、除法解決的問題，并解答。,文文有24元可以買幾個(gè)文具盒？2483(個(gè))答：可以買3個(gè)文具盒。(答案不唯一),Thank you!,6. 快樂的動(dòng)物（建議兩課時(shí)完成）,第七單元 分一分與除法,BS 二年級(jí)上冊(cè),課后作業(yè),探索新知,（1）“倍”的認(rèn)識(shí)（2）解決與“倍”有關(guān)的實(shí)際問題,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),第1課時(shí) 快樂的動(dòng)物,探究點(diǎn)1 “倍”的認(rèn)識(shí),數(shù)一數(shù)，填一填。,6,2,1,3,12,8,畫一畫，圈一圈，認(rèn)一認(rèn)。,6里面有2個(gè)3。,6是3的2倍。,6 3 2,2,畫一畫，圈一圈，填一填。,6只,3只,2只,12只,1只,8只,6 2 3,3,3 1 3,3,小試牛刀（選題源典中點(diǎn)）,4,8,2,

14、2,8,4,2,(2) 有2個(gè)， 的個(gè)數(shù)里有()個(gè)2， 的個(gè)數(shù) 是的()倍。 有3個(gè)， 的個(gè)數(shù)里有()個(gè)3， 的個(gè)數(shù) 是的()倍。,3,3,2,2,排球,足球,3,9,3,3,長(zhǎng)頸鹿,獅子,3,15,5,3,歸納總結(jié)：,（講解源于典中點(diǎn)）,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算。,小試牛刀（教材P71練一練）,1.圈一圈，填一填。,2,8,4,2,3,6,2,3,2.畫一畫，填一填。,3,12,4,3,3,15,5,3,畫一畫略。,易錯(cuò)辨析（選題源于典中點(diǎn)）,畫一畫略。,4,12,3,4,小狗,骨頭,2,6,3,2,探究點(diǎn)2 解決與“倍”有關(guān)的實(shí)際問題,第2課時(shí) 快樂的動(dòng)物,小?；ǖ腻X是小兔的幾倍

15、？,答：小牛花的錢是小兔的_倍。,6 2 3,3,狐貍花了多少元？,答：狐貍花了_元。,2 4 8 元,8,小試牛刀（選題源典中點(diǎn)）,6,6,3,2,3,6,12,12,3,3,4,12,歸納總結(jié)：,（講解源于典中點(diǎn)）,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。,3.畫一畫，填一填。,小試牛刀（教材P72練一練）, 5 20 只 或5420（只）,20,6 2 3,3,4.,的身高是 的（ ）倍。,3,9 3 3,9,3,5. 氣象組調(diào)查了近日來的天氣情況，見下表。,（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并 嘗試解答。,4,12 3 4,略。點(diǎn)撥（2）題答案不唯一。,6.畫一畫，算一算。,24,3,畫一畫略。,易錯(cuò)

16、辨析（選題源于典中點(diǎn)）,2,8,4,2,6,5,30,個(gè),Thank you!,7. 花園（建議一課時(shí)完成）,第七單元 分一分與除法,BS 二年級(jí)上冊(cè),課后作業(yè),探索新知,解決與“倍”有關(guān)的實(shí)際問題,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),探究點(diǎn) 解決與“倍”有關(guān)的實(shí)際問題,畫一畫，算一算，蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的幾倍？,12,4,3,答：蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的_倍。,3,9,3,27,27,只,有多少只蜜蜂？畫一畫，算一算。,答：有_只蜜蜂。,什么是“2倍”？畫一畫，并舉例說明。,小試牛刀（選題源典中點(diǎn)）,4,12,3,4, ,6,3,2,6,個(gè),(3)的個(gè)數(shù)是的2倍，的個(gè)數(shù)是的3倍。畫：_有()個(gè)。 ()畫：_有()個(gè)。 (),12,6,2,12,個(gè),2,6,3,2,個(gè),2看圖列式計(jì)算。(1) (),厘米,20,4,5,人,7,3,21,歸納總結(jié)：,（講解源于典中點(diǎn)）,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法，求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法。,小試牛刀（教材P74練一練）,8,4,2,8,個(gè),1. 的個(gè)數(shù)是 的2倍，請(qǐng)你畫出 。,有 個(gè) 。,或 248（個(gè)）,2.畫一畫，算一算。,（1）淘氣有多少張畫片？,（2）笑笑的畫片數(shù)